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Escuela de Arquitectura celebra vigésimo aniversario con visita ilustre de Miguel Lawner

Escuela de Arquitectura celebra vigésimo aniversario con visita ilustre de Miguel Lawner

Lawner fue director de la Corporación de Mejoramiento Urbano durante el gobierno de Salvador Allende y participó en la construcción, en tiempo de récord, del ex edificio de la Unctad III, hoy centro cultural Gabriela Mistral, en Santiago.

Con un encuentro entre el rector de la Universidad, Juan Manuel Zolezzi y las máximas autoridades de la Escuela de Arquitectura, esta unidad académica dio inicio a su programa de actividades para celebrar sus 20 años formando profesionales de excelencia para el país, desde que la Carrera fuera fundada en 1993.

En el encuentro estuvo presente el presidente de la Junta Directiva de nuestra Casa de Estudios, Hans Fox, el director de la Escuela de Arquitectura, Aldo Hidalgo, y el presidente del Centro de Estudiantes, Néstor Riquelme, entre otras autoridades.

La actividad, realizada en dependencias de la propia Escuela contó, además, con la visita del destacado arquitecto chileno, Miguel Lawner.

En la ocasión, el rector Zolezzi felicitó a la Escuela por sus 20 años y destacó su importante aporte a este Plantel y a todo Chile.

“Representantes de la Escuela de Arquitectura han contribuido a la administración de la Universidad y han consolidado esta Escuela, que partió como un proyecto sencillo pero que con el tiempo ha demostrado mucha fuerza”, señaló el rector.

La máxima autoridad universitaria, mencionó también los reconocimientos que ha obtenido la Escuela de Arquitectura en sondeos internacionales. Uno de estos corresponde  al último ranking de la revista América Economía, que sitúa a Arquitectura de la U. de Santiago como la carrera que subió más posiciones, respecto de sus pares de otras universidades.

Zolezzi agregó que, “en esta carrera han sido capaces de imponerse ante otras instituciones en concursos de nivel nacional e internacional, y la calidad de sus profesores también demuestra que se ha llegado bastante arriba. Sin embargo, tenemos que seguir dando pasos que nos lleven a mejorar mucho más, tener más recursos, docencia de mejor nivel y mejorar la investigación, siempre pensando en los estudiantes”.

Por su parte, el director de la Escuela de Arquitectura, Aldo Hidalgo, sostuvo que “la idea de invitar a las autoridades universitarias y a pares arquitectos, es generar un momento de introspección para poder sacar a flote aquello que nosotros pensamos que son nuestros valores y especialmente nuestra proyección”.

“El rector fue claro, nos ratificó que los puntos en los que estamos trabajando para el desarrollo van en la vía de lo correcto y eso nos deja muy optimistas como Escuela”,  puntualizó Hidalgo.

En tanto, el presidente del Centro de Estudiantes, Néstor Riquelme, enfatizó el sentido de comunidad y cercanía muy presente en la Escuela de Arquitectura, lo que, a su juicio, se refleja en los buenos resultados.

“Como estudiante creo que Arquitectura ha avanzado mucho y se ha logrado posicionar a nivel nacional de manera impresionante. Estos logros se han conseguido de la mano de los estudiantes, los académicos y funcionarios”, agregó el representante estudiantil.

“Nosotros - sostiene Riquelme -, a diferencia de otras unidades académicas, tenemos una gran cercanía entre estudiantes y profesores. Esto se da principalmente en el taller, donde corregimos, conversamos y compartimos mucho. Esa cercanía nos ha dado la oportunidad de construir una muy buena escuela, en conjunto”.

Saludo de Miguel Lawner

Parte importante de la ceremonia de aniversario la marcó la visita del destacado arquitecto nacional Miguel Lawner.

Lawner fue director de la Corporación de Mejoramiento Urbano durante el gobierno de Salvador Allende y participó en la construcción, en tiempo de récord, del ex edificio de la Unctad III, hoy edificio Gabriela Mistral, en Santiago.

El célebre arquitecto, quien también fue preso político en Isla Dawson durante la dictadura, envió un mensaje a las nuevas generaciones de arquitectos.

“Cuando yo estudié arquitectura -dijo Lawner- nuestro desafío era el déficit habitacional, hoy, el desafío es diferente y mayúsculo: cómo recuperar los espacios habitacionales de millones de chilenos que viven en condiciones inaceptables. Un desafío nuevo pero no menos apasionante que el de antes”.

Respecto a su invitación al aniversario de la Escuela de Arquitectura de la U. de Santiago, el profesional se manifestó “sorprendido”.

“Yo no soy un arquitecto de laureles ni de la elites. Soy un profesional con una vida consagrada al servicio de los más humildes. Con mucho orgullo he defendido una arquitectura al servicio de la comunidad y no de las grandes inmobiliarias y creo que es eso lo que han valorado mis colegas aquí en la Universidad. Estoy conmovido por este reconocimiento”, añadió Lawner durante su visita.

El encuentro en la Escuela de Arquitectura dio inicio a una serie de actividades que se realizarán hasta el 17 de mayo para conmemorar el vigésimo aniversario de la Escuela.

El acto principal de celebración se realizará el lunes 13, a las 19 horas, en el Aula Magna de la Universidad, con la Ceremonia de Titulación de 59 nuevos profesionales arquitectos.

Por Alex Araya
 

Rector Zolezzi y polémica por cambios en asignaciones y becas: “No aceptamos que estudiantes que merezcan el beneficio, lo pierdan”

Rector Zolezzi y polémica por cambios en asignaciones y becas: “No aceptamos que estudiantes que merezcan el beneficio, lo pierdan”

  • El rector de la U. de Santiago también aseguró que el Cruch está pidiendo al Ministerio de Educación que explique las cifras de la polémica y entregue la información con todo detalle.


A menos de 24 horas que se inicie la marcha convocada por la Confech y justo cuando los estudiantes han empezado a radicalizar su postura, con paralizaciones en sedes universitarias en Arica y La Serena, aún no hay claridad respecto de la suspensión de becas y créditos a unos dos mil quinientos jóvenes.

La medida, según el Ministerio de Educación, se tomó luego que fueran reevaluadas las condiciones financieras de esos estudiantes y sus familias, quienes ya no cumplirían con las condiciones para ser beneficiarios.

Para el rector de la Universidad de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, la situación es delicada y la ministra de Educación, Carolina Schmidt, ya fue puesta al tanto de los problemas que esto pudiera ocasionar.

De paso, el también vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores fue categórico al asegurar que “no estamos disponibles para aceptar que ningún estudiante que merezca tener el beneficio, lo pierda y menos si ya lo tuvo con anterioridad”.
 
Según la autoridad, el Consejo de Rectores está trabajando con el Ministerio para minimizar el impacto de esta reevaluación. “Nosotros pensamos que no serían muchos los casos. No más de unos dos mil 700 en todo el país, y la mayoría son situaciones de cambio entre tramos de quintiles y no necesariamente implicarán la pérdida total de beneficios”, planteó.

Además, Zolezzi fue claro al asegurar que el Consejo de Rectores no puede avalar situaciones en las cuales los estudiantes, “por alguna circunstancia, estén obteniendo un beneficio que no les corresponde”.

Este proceso de “requintilización” de los estudiantes de Educación Superior implica que se van a reestudiar los beneficios de todos los estudiantes para ver si están bien ubicados o les corresponde estar en otro quintil. “Y eso es legítimo que se haga, porque el Estado debe saber a quién le está entregando los recursos”, dijo Zolezzi.

La máxima autoridad de la U. de Santiago aseguró que el Cruch está solicitando al Ministerio que explique en detalle las cifras de la polémica y entregue la información con toda transparencia.

Por Pablo Véliz

Acreditación institucional: Rector inicia ronda de diálogos con comunidades de cada facultad

Acreditación institucional: Rector inicia ronda de diálogos con comunidades de cada facultad

  • El objetivo de esta serie de encuentros es informar y motivar a funcionarios y académicos sobre los desafíos del actual proceso de acreditación institucional que concluye en 2014.


Este viernes (3) el rector de la Universidad, Juan Manuel Zolezzi, sostuvo una reunión en el Salón de Honor, para dar a conocer a los integrantes de la Facultad de Humanidades (FAHU), la situación global en que se encuentra la Universidad frente al proceso de acreditación en que se encuentra el Plantel.

En la reunión, la máxima autoridad universitaria repasó los resultados obtenidos por la Universidad en áreas como la investigación, las finanzas y la vinculación con el medio.

“En todos los indicadores, –señaló Zolezzi- la U. de Santiago se encuentra en muy buen pie. Es por esto que deberíamos optar al máximo de acreditación sin mayores dificultades”.

La reunión, a la que asistieron académicos y funcionarios de la FAHU, forma parte de una serie de encuentros que el rector sostendrá con las distintas facultades de esta casa de estudios. Esto, con el objetivo de informar e involucrar a toda la comunidad universitaria respecto al proceso de acreditación 2013.

El rector de la Universidad, explicó que esta Casa de Estudios superiores “tiene que hacer un reporte de avance sobre lo que ha pasado desde el año 2008 hasta la fecha. Y, desde ese punto de vista, estamos mostrando estos resultados positivos”.

“Además, –agregó la autoridad universitaria– buscamos motivar a la gente para que participen de las distintas etapas de la acreditación”

El proceso de acreditación de la U. de Santiago culminará con la presentación del informe de acreditación en diciembre de 2013 y la visita de los pares, el próximo año.

La definición de la acreditación, en tanto, se realizaría entre agosto y octubre de 2014.

Para el rector, la siguiente etapa es “mostrar lo que se ha hecho, destacar nuestro desarrollo estratégico, ver cómo se están cumpliendo los requisitos solicitados por la Comisión Nacional de Acreditación, así como nuestro plan de trabajo y, además,  establecer cómo nos vamos presentando de mejor forma para este importante proceso. En ese sentido, estamos muy optimistas”, puntualizó Zolezzi.

Por Alex Araya

Rector Zolezzi y designación de nueva ministra de Educación: "Me parece una buena señal"

Rector Zolezzi y designación de nueva ministra de Educación: "Me parece una buena señal"

  • El rector de la U. de Santiago y vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Cruch, valoró la llegada de Carolina Schmidt a la cartera de Educación, asegurando que ella tendrá la difícil tarea de “recomponer los ánimos” tras la destitución constitucional de Harald Beyer.


Este lunes (22) al mediodía el Presidente Sebastián Piñera dio a conocer el nombre de quien reemplazará al destituido ministro Harald Beyer en la cartera de Educación. Luego de una breve ceremonia en el Palacio de La Moneda, Carolina Schmidt, hasta hoy titular del Servicio Nacional de la Mujer (Sernam), asumió el nuevo cargo en el Ministerio de Educación.

Para el rector de la Universidad de Santiago y vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Cruch, Juan Manuel Zolezzi, “el Presidente Piñera fue consecuente con lo que dijo en los últimos días, donde él establece que lo que se requiere en estos momentos es una persona que pueda instaurar el diálogo con los distintos actores y se puedan llegar rápidamente a los acuerdos necesarios para avanzar”.

En ese contexto, y con el nombramiento ya formalizado, Zolezzi planteó que con las características que se conocen de la nueva ministra de Educación, “se estaría trabajando en esa línea y eso me parece una buena señal”.

El rector de la U. de Santiago comprometió la cooperación de todas las universidades del Consejo de Rectores con la nueva autoridad, “sin perjuicio que pondremos en el lugar que corresponde las diferencias que pueda haber, y las señalaremos, pero nos interesa, lo más rápidamente posible, establecer diálogos que vayan en el camino de lograr algunos acuerdos”.

Zolezzi planteó que la ministra Carolina Schmidt debe asumir “una tarea de marca mayor”, ya que tendrá que “recomponer los ánimos” que quedaron dañados con la destitución del Ministro Beyer. “Las cosas no están tranquilas en el Parlamento, en el ámbito político, en el ámbito de los distintos actores que tienen que ver con la educación y es ahí donde la nueva secretaria de  Estado va a tener una tarea fundamental”.

En todo caso, el Rector Zolezzi se mostró confiado en que se puedan lograr acuerdos en los proyectos que el gobierno tiene en carpeta, para “agilizarlos en el Congreso”.

Por Pablo Véliz

Rector Zolezzi y destitución de Harald Beyer: “Nuevo ministro tiene que venir dispuesto a escuchar a los distintos actores”

Rector Zolezzi y destitución de Harald Beyer: “Nuevo ministro tiene que venir dispuesto a escuchar a los distintos actores”

  • El rector de la U. de Santiago y Vicepresidente ejecutivo del Cruch, aseguró que habría preferido que Beyer renunciara y destacó que “él generó algunas ideas importantes en varios temas”, aunque a su juicio, le faltó mayor capacidad de diálogo.


Cuando sólo han pasado algunas horas desde que el Senado destituyera al ex ministro de Educación, Harald Beyer, las reacciones siguen en el mundo político y también en el ámbito académico.

En este nuevo escenario, el rector de la Universidad de Santiago y vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Juan Manuel Zolezzi, aseguró que esta decisión tomada por la Cámara Alta, demuestra que “las instituciones que están establecidas en la Constitución, han funcionado, independientemente que a uno puede gustarle o no  la definición”.

Zolezzi manifestó que a su juicio  la renuncia del ministro habría sido la mejor  opción “tal como se lo ofreció el senador Bianchi. Por el bien y la unidad del país, habría sido conveniente”, aseguró.

El vicepresidente del Cruch valoró el trabajo que alcanzó a desarrollar Harald Beyer en los 15 meses que estuvo al mando de la cartera, reconociendo que “él generó algunas ideas importantes respecto de temas como el acortamiento de carreras o los aranceles de referencia, que fueron, en alguna medida, respondidos también por el Consejo de Rectores”.

Pero también hubo espacio para analizar las deficiencias de la gestión del ex ministro, donde Zolezzi aseguró que “en general, yo diría que faltó un poco de diálogo con los distintos actores”, lo que atentó “para avanzar en los múltiples temas”.

Reemplazo del titular

El rector de la U. de Santiago planteó que es necesario que se nombre a la brevedad una nueva autoridad en la cartera de Educación, ya que adelantó  hay muchas tareas que cumplir y desarrollar. “Hay que mejorar los proyectos que están en el Parlamento y eso requiere que quien llegue se empape lo más rápidamente posible de toda la situación de la educación superior y escuche las distintas opiniones que hay sobre los distintos proyectos, para hacer los ajustes correspondientes y poder avanzar”.

Juan Manuel Zolezzi cree que la nueva autoridad de Educación “tiene que ser una persona que venga dispuesta a escuchar a los distintos actores. Que plantee sus lineamientos y que permita hacer un trabajo en conjunto”.

El rector de la U. de Santiago, terminó el análisis de lo que debiera ser el nuevo escenario en la educación, luego de la destitución de Harald Beyer, asegurando que  hoy la Educación Superior “no es un tema de expertos solamente, sino que es de actores sociales que están presentes en el país”.

Por Pablo Véliz
 

Consejo de Rectores constituyó comisiones para estudiar mejoras a PSU y Ranking

Consejo de Rectores constituyó comisiones para estudiar mejoras a PSU y Ranking

  • Los dos equipos establecerán el cronograma de cambios a la PSU y al Ranking de Notas, el que será evaluado por los rectores en su próxima sesión del 25 de abril.


El Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch) constituyó dos comisiones para examinar y proponer un cronograma de mejoras en los instrumentos de admisión a las universidades, PSU y Ranking de Notas. Las propuestas serán evaluadas por el pleno del Cruch el próximo 25 de abril.
A estas comisiones se suma un tercer grupo de trabajo que elaborará una propuesta de cambio para el Aporte Fiscal Indirecto, teniendo como base la propuesta que realizara el Ministerio de Educación en la última sesión plenaria del Cruch.

Tras la constitución de las comisiones, éstas tienen un plazo de tres semanas para plantear las agendas de corto, mediano y largo plazo, y continuar su trabajo durante los meses siguientes.

La comisión de Ranking de Notas está constituida por el prorrector de la Universidad Católica de Chile, Guillermo Marshall (coordinador del grupo de trabajo); Francisco Javier Gil, asesor en políticas de inclusión de la Unesco, UC y U. de Santiago; Eduardo Rodríguez, director del Demre; y Mariana González, encargada de Estudios del Demre.  

En tanto, la comisión que analizará cambios a la Prueba de Selección Universitaria estará conformada por la académica de la Universidad de Tarapacá, María Elena González (coordinadora de la instancia); el rector de la U. de Santiago y vicepresidente del Cruch Juan Manuel Zolezzi; Jorge Manzi, integrante del Comité Técnico Asesor y director de Mide UC; Patricio Aceituno, vicerrector de Asuntos Académicos de la Universidad de Chile; Mariana González, del Cruch; y Eduardo Rodríguez, del Demre.

La comisión de Ranking tendrá entre sus primeras tareas realizar simulaciones para evaluar cómo profundizar el impacto de este instrumento en el proceso de admisión. Ambas comisiones definieron su calendario de reuniones para los próximos quince días.

A estos dos grupos de trabajo se sumó otro equipo para analizar la propuesta de cambios al sistema de Aporte Fiscal Indirecto, que estará integrado por los rectores Sergio Bravo, de la Universidad de la Frontera; Héctor Gaete, de la Universidad del Bío Bío, el prorrector de la Universidad Católica de Chile, Guillermo Marshall, más un representante de la Universidad de Chile y otro de la U. de Santiago, por definir.
 

Por UdeSantiago al Día

PSU tendrá cambios antes del segundo semestre

PSU tendrá cambios antes del segundo semestre

  • Comisión de expertos integrada por personeros del Consejo de Rectores y del Ministerio de Educación, definirán una “agenda corta”, para hacer las modificaciones necesarias a la Prueba de Selección Universitaria, propuestas por el Informe Internacional Pearson. Además el Mineduc anunció que propondrá modificar el Aporte Fiscal Indirecto.


Estos han sido días complejos para la cartera de Educación. A la acusación constitucional presentada en contra del ministro Harald Beyer, se sumó la primera marcha estudiantil del año. En tal contexto, este jueves (28) se reunieron los representantes del Consejo de Rectores con el titular del Mineduc, para analizar los posibles cambios a la PSU.

Luego de una  sesión de poco más de 3 horas, Beyer, junto al rector de la U. de Santiago y vicepresidente ejecutivo del Cruch, Juan Manuel Zolezzi, comentaron que se acordó impulsar una agenda con plazos definidos, para asegurar que los cambios que propone el Informe Pearson, se hagan a la brevedad.

Beyer insistió, eso sí, en “la necesidad de una nueva institucionalidad. El Cruch aún no se ha pronunciado sobre ese aspecto, pero nosotros estamos convencidos que para guiar el proceso de admisión, necesitamos una institucionalidad mucho más apropiada y transparente”.

Además, el ministro de educación, planteó que se enviará un proyecto, a mediados de año, para reemplazar el Aporte Fiscal Indirecto (AFI), que “al estar atado a un instrumento, distorsiona el sistema de admisiones y les hemos pedido que nos hagan una propuesta respecto de cómo el Cruch se imagina que debe ser este instrumento en el futuro”.

“Nosotros creemos que tiene que ser un fondo pro equidad. No queremos imponer a nadie un modelo, sino que queremos escuchar propuestas”, finalizó el titular de educación.

Por su parte el rector Zolezzi, confirmó que se logró el acuerdo para  conformar una comisión de expertos, “a la que se invitó al Ministerio, de tal manera de asumir rápidamente las mejoras que haya que hacer al instrumento PSU”.

El rector de la U. de Santiago, aseguró que estos cambios deberían estar claros “a más tardar en la próxima sesión del Consejo. Pero pensamos que más allá de junio no podemos incorporar nada nuevo”.

Entre las modificaciones que podrían plantearse para la PSU antes del segundo semestre de este año, están la inclusión de una prueba  de ciencias para la Educación Técnico Profesional, cambios en el ranking de notas y la modificación de la escala de notas, que es “un tema que hay que desarrollar”, aseguró Zolezzi.
 
Respecto de la eliminación del AFI, Juan Manuel Zolezzi aseguró que ese cambio le parece “muy aceptable y como U. de Santiago, la suscribo plenamente. Nosotros el año 92 la presentamos e incluso logramos un acuerdo con la Cámara de Diputados, apoyando la modificación al AFI, porque este instrumento tiene el concepto de que el mejor estudiante es aquel a quien le va mejor en la PSU y eso es absurdo. Pero está en la ley y la ley hay que cumplirla”.

Aclaró, en todo caso, que no hay una posición corporativa del Cruch respecto de la idea de modificar el Aporte Fiscal Indirecto, porque no se ha analizado aún “y la veremos de aquí a la próxima reunión, para presentarle una propuesta al Ministerio”.

Política y Acusación Constitucional

El vicepresidente del Cruch, aseguró que en la cita con el ministro Beyer, no se tocó el tema de la acusación constitucional que pesa sobre la autoridad de gobierno y reiteró que “el Consejo no se va a pronunciar al respecto, porque entendemos que es una decisión política y es un tema que está en la Cámara y como cualquier chileno, estamos atentos”.

Además, adelantó que ahora que ya se conoce el nombre de todos los candidatos y candidatas a la presidencia, van a tratar de reunirse con cada uno de ellos, para presentarles propuestas respecto del manejo de la Educación Superior.
“El año 2011 ya definimos los puntos convergentes y se los entregamos a la Confech. Ahí hay un planteamiento concreto. Probablemente el Consejo de Rectores haga un análisis de eso, lo reforzará y lo entregará a cada uno de los candidatos y candidatas”, finalizó el titular de la U. de Santiago y Vicepresidente  del Cruch.

Ver video de la actividad

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Por Pablo Véliz

Rector de la Universidad inaugura Año Académico del Instituto Nacional y sella acuerdo de cooperación

Rector de la Universidad inaugura Año Académico del Instituto Nacional y sella acuerdo de cooperación

  • En la oportunidad, el rector Dr. Juan Manuel Zolezzi reiteró sus críticas al modelo educacional chileno y, en particular, a las propuestas gubernamentales en torno a educación superior.


Con la firma del Convenio de Colaboración Cultural y Científica entre la Universidad de Santiago y el Instituto Nacional José Miguel Carrera,  por  parte de las  máximas  autoridades, ambos planteles de educación pública enfocados  en niveles diferentes, sellaron hoy (21), los primeros acercamientos que habían sostenido a finales de 2012.

El convenio busca promover el desarrollo y difusión de la cultura, como también el avance de la enseñanza y la investigación científica y tecnológica, a través de programas elaborados por ambas entidades y que desde la U. de Santiago, estarán coordinados por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.
Para el rector del emblemático Liceo capitalino, Jorge Toro, este convenio “es sumamente importante. Es un tremendo avance y un gran honor”, remarcó.

Tradición y excelencia

El rector de la U. de Santiago, por  su parte,  junto con  valorar  el convenio, destacó  la  cercanía  que une  a ambas instituciones  y el interés  particular  que  le  asiste por  “apoyar en distintas áreas de desarrollo” a  este  “establecimiento de excelencia que por 200 años ha tenido una tradición en la  formación  secundaria de personalidades importantísimas del país”.

Gracias a este Acuerdo se podrán concretar prácticas profesionales, variadas actividades de extensión, cursos de formación para estudiantes y profesores, intercambio de información en ámbitos académicos, entre otras actividades conjuntas.

Antes de la  suscripción del convenio amplio de colaboración, el rector de la U. de Santiago inauguró el año académico de este emblemático establecimiento y en parte de su clase magistral, titulada: “Rol de la educación pública: realidad y desafíos”,  reiteró sus críticas al modelo de educación imperante en nuestro país.

“El derecho a la educación está siendo gravemente vulnerado en Chile y ha  ocurrido, desde la reforma de 1981, cuando la educación deja de ser gratuita y surgen las universidades privadas, sin regulación alguna. Hoy tenemos un sistema de educación superior mercantilizado y marcado por el lucro”, aseguró el también Vicepresidente del Cruch.

El rector Zolezzi  criticó, asimismo, las propuestas del gobierno que ya están en el Congreso, porque a  su juicio, no han considerado la  opinión de especialistas del ámbito de la educación.

Por último y tras  su intervención,  consultado por  medios  de prensa respecto de la acusación Constitucional presentada por diputados de oposición contra el ministro Harald Beyer, el titular de la U. de Santiago aseguró que “es un tema político y está dentro de las facultades que tienen los parlamentarios y, por lo tanto, ellos sabrán cuáles son los méritos. Yo leí lo que se ha establecido como criterios para interponer esta acción y según se desprende, amerita una acusación constitucional. Yo no soy el acusador del ministro”, finalizó Zolezzi.


Por Pablo Véliz.
 

Rector tras supervisar avance de obras en el campus: “Todo va a estar operativo para el regreso a clases”

Rector tras supervisar avance de obras en el campus: “Todo va a estar operativo para el regreso a clases”

  • La máxima autoridad universitaria destacó que se haya “redescubierto un patrimonio que estaba a la vista de todos pero que hoy se ha recuperado” y, además, que las obras se estén realizando con enfoque en los estudiantes.


Este martes (12), el rector de la U. de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, inspeccionó el estado de avance de las obras de remodelación que buscan mejorar las instalaciones en amplias zonas del campus, tales como la Escuela de Artes y Oficios y el sector de la ex Escuela José Abelardo Núñez, entre otros.

Tras el recorrido, el rector dijo sentirse muy conforme por el gran trabajo que se ha hecho en poco tiempo -desde fines de enero- y destacó que una remodelación de esta magnitud no se había hecho hace unos 40 años en el Plantel.

“Una cosa importante es haber redescubierto el patrimonio de la EAO, de la UTE y de la U. de Santiago, que estaba a la vista y hoy se ha podido recuperar. Especialmente todos los materiales históricos como ladrillos, maderas y cerámicas que hoy no se fabrican. Ese ha sido un trabajo extraordinario”, destacó el rector Zolezzi.

Otro esfuerzo destacado por la autoridad, fue el cambio a nivel de iluminación. Se cambiaron muchos focos y ampolletas tradicionales, por iluminación Led. De este modo, según el rector, “se nos abre el apetito de poder proyectar ese cambio a toda la Universidad”.

“El primer desafío va a ser instalar la iluminación Led en la Escuela de Artes y Oficios. Eso nos conviene desde todo punto de vista ya que se ahorra energía, los costos de mantención son menores y, además, se contribuye a evitar el calentamiento global”, indicó Zolezzi.

Las importantes obras en el campus universitario contemplan el mejoramiento de salas, gimnasio, áreas verde, oficinas, muros, baños, esculturas, pinturas, conexión eléctrica, entre muchos otros aspectos.

 “Yo creo que hay que agradecer el esfuerzo de directivos y personal de Administración Campus que han permitido que estemos en esta relevante etapa hoy”, dijo el rector.

Los trabajadores a cargo de la remodelación aún se encuentran avanzando en los últimos detalles de las obras, no obstante, el rector asegura que todo va a estar operativo para que los más de 20 mil estudiantes regresen a clases el lunes 18 de marzo con normalidad.

“La preocupación de todos es que estemos el día lunes, sin falta –señaló Zolezzi-. Probablemente algunas cosas se podrán terminar el otro fin de semana, pero todo estará operativo para el normal inicio de clases”.

Disposición para recuperar murales

La máxima autoridad del Plantel aprovechó la oportunidad para reconocer que hubo cierto problema con la empresa respecto al borrado de algunos murales pintados por los estudiantes en el campus.

Al respecto, Juan Manuel Zolezzi declaró tener total voluntad para conversar y resolver el problema junto a los estudiantes, lo antes posible.

“Estamos a disposición para recuperar esos murales y apoyar a los estudiantes en ese trabajo, especialmente cuando estamos en un año tan especial en que se cumplen 40 años desde el inicio de la dictadura”, expresó el rector.

“Hay todo un desafío, está la voluntad absoluta. Yo como rector asumo el compromiso de resolver esto prontamente”, puntualizó.

Remodelación con enfoque en los estudiantes

En total, los trabajos tendrán un costo cercano a los 450 millones de pesos, los que corresponden al presupuesto universitario 2013, por eso Zolezzi hizo un llamado a cuidar las instalaciones, especialmente “en universidades como la nuestra, estatales, que normalmente no tienen los recursos para este tipo de cosas”.

El rector expresó: “Hemos destinado, de nuestro presupuesto, una cantidad importante de recursos pensando fundamentalmente en los estudiantes. El enfoque está en ellos: mejores baños, mejores salas de clases, mejor calidad de vida y espacios”.

“Queda mucho por hacer, pero ya partimos. Queremos continuar haciendo avances, a mediados de año o el próximo año. Queremos seguir avanzando en el tema, por eso, la idea es que cuidemos entre todos y podamos ir sumando mejoras y no reparando lo que ya se hizo”, agregó.


 

Ranking de notas benefició a más de 4 mil 500 estudiantes

Ranking de notas benefició a más de 4 mil 500 estudiantes

  • Según datos entregados por el Consejo de Rectores, la mayoría de los beneficiados proviene de colegios municipales. El director de la oficina Regional de la Unesco, Jorge Sequeira, aseguró que ésta es “una muy buena noticia. Permite corroborar lo que ya sabíamos, pero ahora con hechos fehacientes y cifras”.


La Unesco entregó un importante reconocimiento a la Universidad de Santiago en la  persona  de su  máxima  autoridad, Rector  Juan Manuel Zolezzi Cid, por el aporte en favor de la inclusión en la Educación Superior realizado, luego de haberse comprometido de manera decisiva con la incorporación del ranking de notas en el proceso de Admisión 2013.

La distinción fue entregada por el Director de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe,  Jorge Sequeira y el Director de la Cátedra Unesco por la Inclusión en la Educación Superior, Francisco Javier Gil, a otros  representantes de universidades que incorporaron esta variable y bajaron la ponderación de la PSU.

En la oportunidad el también asesor en materias de inclusión de la estatal, Francisco Javier Gil, entregó nuevos antecedentes que demuestran que la incorporación del ranking de notas benefició de manera concluyente a más de 4 mil estudiantes que ingresaron a la educación superior por esa vía.

Además, dio a conocer un hecho relevante: Entre quienes ingresaron a las universidades gracias al ranking de notas, la brecha de puntajes entre colegios ricos y pobres, prácticamente desapareció.

El director de la oficina Regional de la Unesco, Jorge Sequeira, aseguró que ésta es “una muy buena noticia. Permite corroborar lo que ya sabíamos, pero ahora con hechos fehacientes y cifras: que estamos en buen camino. Que 4 mil estudiantes hoy se beneficien, definitivamente es un gran esfuerzo que hay que valorar”.

Aporte  U. de  Santiago

El rector Juan Manuel Zolezzi, destacó  que “pusimos una semilla que ya es imposible de borrar en el proceso de selección universitaria y que tiene que ir germinando cada día, debe dar mejores frutos y tiene que ir perfeccionándose”.

Además, el propio Vicepresidente del Consejo de Rectores, junto a su par de la UC, entregó cifras respecto de la inclusión de esta variable, donde se establece estadísticamente que el ranking de notas benefició notoriamente a los estudiantes que provenían de colegios municipales.

Así, 4 mil 639 jóvenes, son los beneficiarios de este proceso.

De esta manera,  el rector Zolezzi retificó que “el Cruch tenía razón, porque los más beneficiados fueron los colegios municipales”. De paso, destacó que “cuando uno trabaja con datos sociales, a veces un incremento de un 0,1 por ciento suele ser algo extraordinariamente importante”.

Por su parte, el rector de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez, aseguró que se está logrando el objetivo propuesto. “Venimos de un sistema donde la PSU y notas de educación media presentan una gran brecha y en los estudiantes seleccionados, el ranking no tiene diferencias, por lo tanto, se acortan las diferencias socioeconómicas y de origen, que es lo que queremos trabajar. El impacto es positivo y esto hace que podamos seguir profundizando el efecto”.  

Nueva réplica

Pese a los alentadores resultados, que ya le fueron dados a conocer a la Comisión de Educación del Senado y también a autoridades del Mineduc, y en medio de señales que daban cuenta de un acercamiento entre el Cruch y el ministro - luego que la semana pasada se diera una fuerte disputa entre ellos - el titular de la cartera, Harald Beyer, dijo hoy que “en términos prácticos, el ranking no tuvo ningún efecto mayor. Habría bastado con aumentar la ponderación de las notas y habría tenido el mismo efecto”, agregando que esto era un “artificio técnico” de los rectores.

Los dichos de la autoridad gubernamental tuvieron eco inmediato en los salones de la Unesco, donde el rector de la U. de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, fue categórico al plantear que “si el ministro insiste en que hay artificios estadísticos, da a entender que no podemos trabajar sobre herramientas que son conocidas mundialmente, como las estadísticas, las matemáticas y el análisis de datos”.

“Nosotros hemos demostrado que tiene un efecto claro en el camino hacia donde queremos ir y hay que seguir avanzando en el tema, pero si él quiere mantener la polémica por la prensa, yo no lo voy a hacer”.

En tanto, Ignacio Sánchez, de la UC, planteó que con estos resultados “estamos mostrando que más que un artificio estadístico, hay más de 4 mil 500 estudiantes que están entrando a tener una experiencia de educación superior, la que aprovecharán, no me cabe duda y las instituciones los van a apoyar, y eso es algo muy patente y muy visible, más que algo estadístico”.

Finalmente,  Francisco Javier Gil, titular de la Cátedra Unesco por la Inclusión en la Educación Superior le respondió al ministro que “hay más de 4 mil razones por las cuáles era apropiado hacerlo. Más  de 4 mil razones por las que hay que seguir profundizándolo y más de 4 mil razones para decir que no fue apresurado”.
 

Revisa el video de la actividad

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