La Dra. Lorena López Fernández, directora de la Unidad del Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia de la Universidad de Santiago, fue invitada por la Universidad Iberoamericana de Ciudad de México a participar en el Foro Internacional de Inclusión y Equidad en la Educación Superior.

La Dra. López explicó en la oportunidad el quehacer diario de la Unidad PAIEP, mostrando el caso de nuestra Casa de Estudios, durante el Foro Virtual: Inversión Social y Equidad en Educación Superior: Retos ante la Pandemia. Su tema fue el “Avance en programas de inclusión académica en la Educación Superior chilena”.

“Es un agrado compartir la experiencia que tenemos en la Universidad de Santiago y los esfuerzos que hemos realizado por combatir la inequidad en nuestro país”, destacó la Directora de la Unidad PAIEP, dando cuenta del modelo utilizado en nuestro país y que se implementa diariamente en la Unidad del Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia de nuestra Universidad.

“Hay una relación en nuestro país, que indicaba que los y las estudiantes no recibían la misma calidad de educación hasta antes de ingresar a la Educación Superior. Eso lo cambiamos e incorporamos la trayectoria del estudiantado para la Universidad. Los acompañamos en sus últimos dos años de enseñanza media, a través de diferentes temáticas, como son Matemática, Lectura y Escritura, Ciencias y Gestión Personal, para terminar en la Academia PAIEP, y puedan ingresar a la universidad sin problemas”, explicó.

Luego mostró los resultados permanencia de los y las estudiantes conseguidos por la Unidad PAIEP durante los últimos años.

“La permanencia tiene que ver con la inclusión. Sabemos que entran estudiantes con trayectorias diferentes, por esto nos centramos en el aprendizaje activo, con mejores prácticas pedagógicas, innovación curricular y cambios vocacionales de carrera, entre otros”, explicó la Dra. López.

Al cierre agradeció la invitación y aseguró que seguirá contribuyendo a la restitución del derecho de la educación de las y los estudiantes en nuestro país.