educación

Rector de la U. de Chile asegura que trabajo conjunto con nuestro Plantel “será clave” para revitalizar al sistema público de educación

Ennio Vivaldi visitó al rector Juan Manuel Zolezzi, en el marco del nuevo aniversario institucional, expresándole “la absoluta voluntad y disposición de colaboración para un trabajo conjunto entre las dos universidades”.

Universidad celebra 165 años al servicio de la educación y la equidad

En ceremonia realizada en el Aula Magna, la comunidad universitaria celebró un nuevo aniversario, reafirmando el rol social “inclusivo y pluralista” del Plantel. En la oportunidad, se entregaron distinciones a los nuevos profesores titulares, como también a académicos y funcionarios por 50, 40, 30, 20 y 10 años de compromiso y entrega institucional, así como a estudiantes por su trayectoria y excelencia académica.

Académico de la U. de Córdoba presenta innovadora técnica para la enseñanza lúdica de las matemáticas

El próximo 24 de julio, culmina el ciclo de charlas que imparte el doctor en Matemática Educativa Rafael Bracho López, donde da a conocer a profesores y estudiantes, “nuevos métodos para dejar de ver los problemas matemáticos como una tarea compleja y abordarlos como un juego o desafío”. El académico español, quien fuera invitado por la Facultad de Ciencia, ha despertado gran interés en las distintas sesiones que se iniciaron el pasado miércoles (9).

Nuevo programa de la Facultad de Ciencia busca acercar a estudiantes secundarios al pensamiento científico

Profesores de esta Unidad Mayor impartirán cursos de matemática, física y computación, a cien alumnos de distintos establecimientos, con el fin de “promover el razonamiento de acuerdo al método de la ciencia y ayudar a los jóvenes a encontrar su vocación científica”, señala el coordinador de la iniciativa, académico Miguel Martínez.

Universidad y Mineduc operativizan política pública en pro de la Educación Superior

El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior del Mineduc (Pace), inspirado en el Propedéutico de nuestro Plantel, realizó ayer (10) su primera jornada de inducción al plan piloto, que se impartirá en los terceros medios de doce establecimientos educacionales de las regiones Metropolitana y de O’Higgins, a contar de agosto.

Decano de la FAE valora designación de Andrés Palma como secretario ejecutivo de la Reforma Educacional

El decano de la Facultad de Administración y Economía, Jorge Friedman, destacó que el académico de la Unidad, quien fue convocado para dicho cargo por el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, “tiene una capacidad gigantesca para abordar este tipo de proyectos”.

Académico del Plantel es designado secretario ejecutivo de la Reforma Educacional por el ministro de Educación

Andrés Palma Irarrázaval, quien se desempeñaba como director del Centro de Políticas para el Desarrollo, de la Facultad de Administración y Economía (FAE), fue convocado por el ministro Nicolás Eyzaguirre, a integrar el equipo ejecutivo de su cartera, con el fin de liderar la reforma educacional.

Doctora Ana María Contreras: “Cuando hablamos de interculturalidad, lo que hacemos es legitimar al otro en el espacio universitario”

Quizás lo que mejor  describe a Ana María Contreras- la primera Doctora en Ciencias de la Educación, Mención Educación Intercultural por la Universidad de Santiago de Chile- es la compasión. No aquella que versa en los diccionarios, sino la que algunos grandes literatos entienden; es decir la  comprensión y respeto por el dolor ajeno. Aquel padecimiento que nace de la incapacidad de entender la otredad, marcada por las desigualdades de la sociedad.

Profesores debaten sobre principales ejes de la Reforma Educacional

En la jornada, organizada por el Departamento de Educación,  participaron como exponentes el director del Centro de Estudios Públicos (CEP) y ex ministro de Educación, Harald Beyer y el jefe de la División de Educación General del Mineduc, Gonzalo Muñoz.

Decanos analizan conclusiones del informe de evaluación interna institucional

La reunión forma parte del conjunto de actividades orientadas a toda la comunidad universitaria, para socializar y analizar los resultados del proceso de evaluación interna.