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Tasa de empleo del profesional U. de Santiago, al primer año de titularse, llega a un 91% en promedio

Tasa de empleo del profesional U. de Santiago, al primer año de titularse, llega a un 91% en promedio

  • La encuesta aplicada  y procesada por el Departamento de Estudios de la Dirección de Desarrollo Institucional de nuestra Universidad, contempló 3.076 personas en pre grado y 443 de posgrado, todos quienes se titularon o graduaron entre el 1 de enero y 31 de diciembre de 2013. 
  • El reporte de empleabilidad  arrojó un índice  de 91 puntos porcentuales, en la tasa de empleo al primer año de titularse. En cuanto al tiempo esperado en encontrar trabajo remunerado, el promedio alcanza 2,29 meses, donde sobresalen las facultades de Ciencia, y Administración y Economía con solo 1,21 y 1,45, respectivamente. Respecto de los posgrados, se destaca que la tasa de empleo llega a 95%.
  • En cuanto a sueldos brutos se observa una clara diferencia entre hombres y mujeres: en pregrado los hombres  perciben una renta promedio de 1 millón 111 mil 8 pesos; y las mujeres de 834 mil 775 pesos. En posgrado, en tanto, la renta para hombres es de dos millones 71 mil 970 pesos, y para las mujeres un millón 530 mil 233 pesos.

 



En el Salón de Honor de nuestra Universidad, se realizó la Primera Jornada de Análisis Institucional del Plantel, ocasión en que fueron presentados los principales resultados de la VI Encuesta para Titulados y Graduados de la U. de Santiago, instrumento que tiene la finalidad de obtener información referente al proceso de inserción laboral de nuestros titulados y graduados.

El Prorrector de nuestro Plantel, Dr. Pedro Palominos, señaló que “para la Universidad es muy importante este estudio, porque permite validar nuestro sistema educativo en el cual nuestras carreras tienen aceptación en el medio laboral, con la lógica del mejoramiento continuo; entonces cada vez que recibimos esta información podemos incidir en los planes de estudios y hacer ajustes”.

Siguiendo la misma idea, el Director de Desarrollo Institucional de la Universidad, Dr. Luis Quezada, indicó que “varios son los objetivos, como la obtención de información de los titulados y graduados para conocer su situación en términos de nivel de ingreso, además de saber el tiempo en que se demoraron en encontrar trabajo. Pero, a la vez, esta retroalimentación nos ayuda a comprender de qué forma estamos formando a nuestros profesionales, para que podamos ajustar de manera permanente nuestros planes de estudios en función de estas evidencias”.

La jornada contó con la participación vicerrector de Investigación, Postgrado e Innovación de la U. de Playa Ancha, Dr. Daniel López Stefoni, reconocido investigador y consultor internacional en gestión de educación superior.

El académico destacó la alta cobertura que logró la encuesta de la U. de Santiago (34%), que la sitúa entre las mejores del sistema nacional universitario chileno. Asimismo, valoró la calidad del instrumento y la forma de obtención de los datos.

El Dr. López valoró, a su vez, la aplicación de la encuesta a los graduados de los programas de posgrado, y planteó como desafío considerar la forma en que la Universidad debe hacer uso de la información generada a partir de la encuesta.

Apoyo para la toma de decisiones

El jefe del Departamento de Estudios de la Dirección de Desarrollo Institucional de nuestra Corporación, Jorge López Bazaes, manifestó que el sistema de encuestas utilizado “corresponde al esfuerzo institucional para desarrollar un mecanismo que permita recoger la opinión de los principales actores de la comunidad educativa, respecto a la formación que ellos reciben y cómo se insertan en el medio y su satisfacción general, tras haber participado en la Universidad de Santiago de Chile”.

López Bazaes advirtió que entre los resultados de la encuesta algunas carreras o, incluso, algunas unidades académicas pudieran estar sub representadas respecto de los índices institucionales. “Sobre eso cabe señalar que este instrumento refleja la opinión de un importante grupo de los titulados del año 2013, el 34% del total de la promoción”.

Por su parte, el Analista del Departamento de Estudios, perteneciente a Dirección de Desarrollo Institucional y encargado del estudio,  Ignacio Vásquez Díaz, reveló que “principalmente lo que se trabaja en el estudio es la obtención de ciertos indicadores primordiales para el quehacer de la Universidad”.

Y esos antecedentes, son “correspondientes a la tasa de empleo y la remuneración bruta promedio de titulados y graduados, tras la obtención del título o grado;  junto a la latencia en encontrar empleo de los titulados de la promoción, y, muy especialmente, los índices de satisfacción de los titulados y graduados respecto a la experiencia formativa en la Institución”.

En cuanto a las conclusiones, Vásquez resaltó “la importancia que tiene para nuestra Institución obtener información sobre cómo vivencian nuestros titulados su ingreso al mundo laboral, para conocer las exigencias y desafíos del medio con el fin de facilitar la inserción de nuestros titulados y superar aún más estos índices”.

Ámbitos de la investigación

El estudio busca conocer el contexto laboral, la situación académica y ocupacional y la percepción respecto a la formación recibida de los Titulados y Graduados de la Universidad, tras su interacción con el mundo del Trabajo.

“Los titulados son un excelente referente para obtener este feedback, dado que en su proceso de reflexión respecto a su experiencia formativa, tienen información de primera fuente en relación a la forma en cómo se concretan los objetivos de pre y posgrado”, comentó Vásquez.

Agregó que la encuesta permite fortalecer la obtención sistemática de información necesaria para el diseño de políticas y la toma de decisiones, en relación a la Institución y a sus programas académicos en un enfoque de mejora continua.

En este sentido, Jorge López afirmó que la obtención de datos únicos facilita la convergencia de los enfoques de gestión, apoyando la planificación estratégica y los procesos de autoevaluación institucional y de diagnóstico de carreras realizado por la Dirección de Desarrollo Institucional, la Vicerrectoría Académica y otras unidades comprometidas.

También se busca consolidar el seguimiento de titulados y graduados, contribuyendo al diseño de políticas que fortalezcan la relación entre la Institución y sus profesionales.

El estudio puede ser utilizado en los procesos de autoevaluación Institucional como también de los programas de pregrado, postgrado y especialidades médicas; para los procesos de formulación estratégica; para proyectos de mejoramiento institucional y convenios de desempeño, y para el análisis de movilidad social ascendente.

Algunos de los resultados

Tasa de empleo al primer año de titulado. La encuesta arrojó que la tasa de empleo al primer año de titulado llega a un 91% en promedio entre todas las facultades al año 2013.

·         Facultad de Ciencia con un 99%.

·         Facultad de Ciencias Médicas con un 97%.

·         Facultad de Humanidades con un 97%.

·         Facultad de Química y Biología con un 92%.

·         Facultad de Administración y Economía con un 91%.

·         Facultad de Ingeniería con un 88%.

·         Facultad Tecnológica con un 88%.

·         (Escuela de Arquitectura con un 92%).

Tiempo esperado en encontrar trabajo remunerado. En cuanto al tiempo esperado en encontrar trabajo remunerado el promedio alcanza unos 2,29 meses:

·         Facultad de Ciencia con solo 1,21.

·         Facultad de Administración y Economía con solo 1,45.

·         Facultad de Ingeniería arrojó 2,30.

·         Facultad de Ciencias Médicas anotó 2,40.

·         Facultad de Química y Biología quedo con un tiempo de 2,57.

·         Facultad de Humanidades se demora 2,64.

·         Facultad  Tecnológica en 2,86.

Ingreso bruto promedio al entrar al mundo laboral. Respecto del ingreso bruto promedio al momento de ingresar al mundo laboral este es de $986.067:

·         Facultad de Ingeniería alcanza el valor superior con $1.197.560.

·         Facultad de Ciencias Médicas $1.151.450.

·         Facultad de Administración y Economía $1.042.579.

·         Facultad de Ciencia  $843.284.

·         Escuela de Arquitectura alcanza $809.376.

·         Facultad de Química y Biología con un monto de $693.334.

.         Facultad Tecnológica $650.560    

 

Mujeres

Otro dato a considerar es que las mujeres tituladas de nuestra universidad, al salir ganan en promedio $834.775, mientras que los hombres alcanzan a una renta de $1.111.008.

Posgrados

Respecto a los posgraduados, la tasa de empleo al ingresar a cada programa era de un 92% y al egresar esta tasa se incrementaba a 95%. En cuanto al Sueldo Bruto promedio de los que obtienen un posgrado en nuestra Casa de Estudios, este promedia alrededor de $ 1.858.258.

Instituto IDEA diploma a más de 100 estudiantes en cinco especialidades

Instituto IDEA diploma a más de 100 estudiantes en cinco especialidades

  • En ceremonia realizada en el Salón de Honor, el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) formalizó la entrega de diplomas a la promoción 2014. Más de un centenar de estudiantes culminó con éxito el desafío académico en especialidades tales como:  Patrimonio, Museos, Política, Literatura y Metodología de enseñanza.

 




En una emotiva ceremonia se realizó la entrega de certificaciones de la generación 2014 de los diplomados impartidos por el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) de nuestra Universidad, instancia en donde un centenar de estudiantes pudo compartir este nuevo paso en sus carreras junto a familiares y profesores.

En esta ocasión, quienes recibieron su certificación fueron los estudiantes de los diplomados en: Patrimonio Cultural, Ciudadanía y Desarrollo local; Museos y Museología: Nuevos Enfoques para la Educación Crítica; Política Mundial: El mundo que viene; Literatura Juvenil e Infantil: Teoría, Creación y Edición y Teoría, Metodología y Enseñanza de la Historia Reciente.

 “No todas las instituciones pueden vanagloriarse de graduar a un tal alto número de alumnos de diplomados. Esto es aun más sorprendente si consideramos que IDEA es una pequeña repartición dentro de la Universidad. Esta cantidad de estudiantes que hoy reciben su diploma, refleja fielmente nuestro compromiso con la Educación Continua”, puntualizó el director (s) del Instituto de Estudios Avanzados, Dr. José Santos.

Desde regiones

La amplia gama de temáticas que se abordan en los diplomados, genera tal atractivo que hay quienes deciden formar parte de esta iniciativa, a pesar de vivir en regiones, con el sacrificio que implica viajar todas las semanas hacia la Región Metropolitana.

Ese fue el caso de tres estudiantes, Paulina Barrenechea, Oscar Alfano y Denisse Abarca, quienes viajaron desde Concepción, Calama y Valparaíso, respectivamente, para participar de los cursos de su interés.

“A fin de año hay un cansancio importante, pero el nivel del diplomado lo vale. La historia reciente es una metodología que es bastante nueva. De hecho hay historiadores que aun no la reconocen como tal. Entonces, que la universidad haya creado un diplomado para capacitarnos y especializarnos en este tema es súper positivo”, comentó Oscar Alfano, alumno del Diplomado en Teoría, Metodología y Enseñanza de la Historia Reciente.

En tanto, Denisse Abarca, quien cursó el Diplomado en Literatura Juvenil e Infantil destacó al equipo docente, ya que al tener variadas especialidades y estilos, son capaces de entregar distintas herramientas para entrar al mundo de la ilustración y la escritura de la literatura para niños y jóvenes.

A su vez, Paulina Barrenechea, estudiante del Diplomado en Museos y Museología, expresó que  “es un diplomado nuevo, no se había impartido antes y se presentó como una oportunidad única de participar de un colectivo de diálogo y reflexión”.

Finalmente, Carmen Gloria Bravo, encargada de Educación Continua de IDEA, felicitó a los estudiantes, profesores y familiares porque “graduarse es, sin duda, un trabajo en equipo”.

Añadió que esperaba que “el paso por los diplomados del Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Santiago, les haya dejado, fundamentalmente, el reto de ser agentes de cambio y sed por ser ciudadanos activos y con mayores responsabilidades con el entorno y con nuestra sociedad”.
 

Ex estudiante idea innovador sistema de registro de bicicletas

Ex estudiante idea innovador sistema de registro de bicicletas

  • Gonzalo Cáceres, Contador Auditor titulado por nuestra Casa de Estudios diseñó el primer registro de bicicletas en Chile para que sus dueños(as) tengan un respaldo de propiedad por medio de sus números de serie. A través de su proyecto innovador intenta dar formalidad a la propiedad de estos vehículos no motorizados, “como asimismo incentivar su  uso a nivel deportivo y estilo de vida”, según explica.

 




Crear el primer registro de bicicletas en Chile para que sus dueños(as) tengan un respaldo de propiedad por medio de sus números de serie y facturas, además de contar con las mantenciones de estos vehículos no motorizados, como fomentar su uso como deporte y estilo de vida, es el objetivo que diseñó en su proyecto innovador Gonzalo Cáceres, contador auditor titulado por nuestra Casa de Estudios.

De terno y corbata se presenta Gonzalo Cáceres, en la sala de reuniones de su trabajo, la Superintendencia de Bancos e Instituciones Financieras. De profesión contador auditor titulado por nuestra Casa de Estudios, este innovador ex estudiante habla de la iniciativa que logró concluir junto a su socio Víctor Rodríguez.

Los fines de semana cambia la formalidad por la vestimenta deportiva para andar en lo que realmente lo apasiona: la bicicleta. Es así como nació la idea de crear un novedoso sistema de registro de bicicletas que no existía en Chile, para que las personas puedan tener la seguridad de que tienen un respaldo de propiedad de su vehículo no motorizado.

“Con mi socio nos conocimos andando en bicicleta, haciendo enduro y descenso, y a partir de eso partió el proyecto Bikeback; así, hace dos años partimos con esta idea de buscar algún sistema que ayudara a registrar y publicar las bicicletas en caso de robo”, explica Cáceres.

Para llegar al producto final de su propuesta, explica que “buscamos un mix de cosas en el mercado: sacamos elementos del Registro Civil como de Facebook y desarrollamos nuestro propio registro, para que los usuarios, finalmente, tengan toda la vida de su bicicleta, desde las facturas o boletas de compra, hasta las mantenciones de esta como sus fotos que la individualice, en el que también incorpora el número de serie que las identifica particularmente y las diferencia una de otras”.

Formalidad

“El objetivo es dar formalidad a la propiedad de estos vehículos no motorizados, “como asimismo incentivar su  uso a nivel deportivo y estilo de vida”, según expresa.

Destaca que en el sitio se cubren distintos eventos relacionados al tema: reportajes, notas, entrevistas y una sección de nutrición deportiva, para que sean difundidos con el propósito de incentivar este deporte. Incluso, el sitio cuenta con un corresponsal en Holanda -país con mayor desarrollo en materia ciclista- quien está a cargo de cubrir la actualidad y los distintos eventos asociados a ‘las bici’ en las principales ciudades de ese país.

En cuanto a las ganancias que obtienen mediante esta herramienta, expresa que estos se obtienen por medio de la publicidad, ya sea por banner o la que hacen directamente los usuarios.

Detrás del proyecto hay un equipo multidisciplinario de diseñadores, programadores, periodistas, nutricionistas, incluso apoyados también por abogados, todos de una u otra forma ligados a las bicicletas.

Este proyecto, que se inició hace dos años, quedó a disposición del público desde enero de 2015, y las personas que se interesen lo pueden visitar e inscribirse de forma gratuita en el sitio www.bikeback.cl.

Ex dirigente estudiantil de nuestro Plantel es el nuevo ministro de Desarrollo Social

Ex dirigente estudiantil de nuestro Plantel es el nuevo ministro de Desarrollo Social

  • Marcos Barraza Gómez, psicólogo social y clínico titulado por nuestra Universidad, se desempeñaba hasta ayer como subsecretario de Previsión Social. En 1998, ocupó el cargo de presidente de la Federación de Estudiantes (Feusach). El rector de la Universidad, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, junto con mostrar su complacencia por tan alta designación al ex dirigente, puntualizó que “nuestros estudiantes y profesionales tienen, además de las competencias en los temas propios de la disciplina, una formación y responsabilidad social que yo diría es única comparada con cualquier otra institución”.

 




Hace dos semanas, el hoy ministro de Desarrollo Social visitó nuestro Campus para dictar una charla sobre la nueva Ley Laboral, organizada por la Fundación de Egresados y Amigos de la U. de Santiago de Chile (Fudea) con el Consejo de Desarrollo Social Empresarial (Cedes) de la Vicerrrectoría de Vinculación con el Medio.

Autoridades de nuestra corporación, no ocultaron su satisfacción por la designación, y solo tuvieron palabras de elogio para Marcos Barraza Gómez.

El rector de la Universidad, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, junto con mostrar su complacencia por tan alta designación al ex dirigente, puntualizó que “nuestros estudiantes y profesionales tienen, además de las competencias en los temas propios de la disciplina, una formación y responsabilidad social que yo diría es única comparada con cualquier otra institución; por lo tanto, me parece lógico y meritorio el nombramiento de Marcos Barraza como Secretario de Estado. Creo que su Excelencia tiene una preocupación especial por el tema de Desarrollo Social y ha valorado  el trabajo desempeñado en la Subsecretaría de Previsión Social”.

A su vez, el Vicerrector de Vinculación con el Medio (ViME), y ex profesor del flamante ministro cuando era estudiante de psicología, Dr. Sergio González Rodríguez, coincide con el rector Zolezzi, calificando como fundamental la labor que Marcos Barraza cumplió como subsecretario de Previsión Social. “Tuvo un muy buen desempeño, donde se destacó por establecer nexos con todos los actores dentro de los sistemas de protección, ligados al trabajo”, expresó.

“Para un egresado de la Universidad de Santiago, ser ministro de Desarrollo Social está muy acorde con el perfil que tiene Marcos como ex estudiante nuestro”, complementó el Vicerrector.

Por su parte, el Decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Marcelo Mella, estima que el nombramiento responde a las capacidades de Barraza, pero también a su preparación adquirida en las aulas de la Universidad de Santiago.

“Interpretamos esta designación como un reconocimiento al sello de nuestros egresados. Nosotros no sólo trabajamos en la Universidad de Santiago para formar profesionales de excelencia, sino también para formar ciudadanos activos y comprometidos, y desde ese punto de vista, nos parece extraordinario que un egresado nuestro sea hoy ministro de Estado”, dijo Mella.

Finalmente, para el Dr. Sergio González, el sello de la gestión del nuevo titular de Desarrollo Social estará ligado ineludiblemente al de nuestra Casa de Estudios.

“En el ministerio de Desarrollo Social, en que Marcos Barraza va a tener que cumplir con toda una agenda, que tiene que ver con la promoción y la instalación de derechos de la población más vulnerable frente al Estado, ahí va a tener una mirada imbuida por el sello de nuestra universidad”, subrayó el Vicerrector de Vinculación con el Medio.

Los desafíos del ministro

El currículo de Marcos Barraza Gómez establece que es psicólogo social y clínico titulado en nuestra Universidad; Bachiller en Ciencias y Humanidades, egresado de Tecnología en Administración de personal de esta misma Casa de Estudios, y ex presidente de la Feusach, en 1998. Asimismo, es diplomado en Peritaje Psicológico Forense en Delitos Sexuales, por la Universidad de Chile. Fue director del Instituto de Ciencias Alejandro Lischutz (ICAL), donde dirigió investigaciones en torno al derecho laboral y la precariedad del trabajo en el ámbito del retail, y los sectores de servicios y forestal.

El ministerio de Desarrollo Social, cuenta con un presupuesto de 900 millones de dólares. El Ingreso Ético Familiar, el bono marzo y diversos fondos asignables a microemprendedores, adultos mayores y personas discapacitadas, son algunos de sus programas más relevantes.

A un día de haber asumido, el ministro Barraza ya deslinda objetivos.

“Tenemos una agenda en materia de desarrollo social muy intensa, por ejemplo la Casen, los pueblos originarios, los adultos mayores. Es un ministerio donde la protección social es el centro. En los próximos días vamos a hacer anuncios sobre cómo seguir este itinerario, que lideraba muy bien la ministra Villegas”, declaró ayer al diario La Tercera.

Apuesta por un gran cometido

“El trabajo que va a tener que enfrentar el señor Barraza, como Ministro de Desarrollo Social, tiene plena concordancia con las tareas prioritarias que la Universidad de Santiago, y que nuestra Facultad de Humanidad, ha asumido”, dice el decano Marcelo Mella.

La construcción de una sociedad democrática con mayores niveles de justicias e igualdad, y con una ciudadanía activa y mucho más responsable frente a los grandes temas de política pública, son preocupaciones que, a juicio de Mella, están dentro del horizonte del nuevo ministro de Desarrollo Social.

“Creo que el desafío de construir un país con una ciudadanía más involucrada, es un área prioritaria para la Universidad de Santiago, y en ese punto vemos que hay una tremenda continuidad entre la designación del señor Barraza, como ministros de Desarrollo Social, y los temas que a nosotros nos preocupan como Universidad y Facultad”, sentencia el Dr. Mella.
 

Juan Ayala: “La Universidad me dio la identidad que necesitaba para poder crear una propuesta artística”

Juan Ayala: “La Universidad me dio la identidad que necesitaba para poder crear una propuesta artística”

  • En el conversatorio “Procesos políticos chilenos: la agenda de 2015” que organizó la Facultad de Humanidades para recibir a la nueva generación de estudiantes, Juan Ayala, ex vocalista de Juana Fe, expresó: “No podría ser el individuo que soy hoy en día si no hubiese entrado a estudiar a los 17 años Arquitectura en esta Casa (...)". Para el cantautor las canciones son “una herramienta trascendental para no perder la memoria de la transformación social”.


 


Juan Ayala, cantautor y ex vocalista de Juana Fe, fue el primer orador del conversatorio “Procesos políticos chilenos: la agenda de 2015”, realizado recientemente en el Salón de Las Artes Víctor Jara, organizado por el decanato de la Facultad de Humanidades para dar la bienvenida a sus nuevos ingresos de estudiantes.

Lo primero que subrayó el invitado fue el significado de ingresar a este Plantel. “En mi caso, no podría ser el individuo que soy hoy en día si no hubiese entrado a estudiar a los 17 años Arquitectura en esta Casa de Estudios”, sostuvo, abriendo paso a un recorrido por su historia de formación personal y académica.

“Entré en 1997 a esta Universidad. Venía de la educación pública, de un liceo de Recoleta, Conchalí. La verdad es que poco y nada sabía de la historia política de Chile. Vengo de una familia de comerciantes de ascendencia árabe, que se había preocupado de estar trabajando en su pequeño almacén de bicicletas. Entonces, no había una formación muy política en mi casa. Soy dibujante de cómics y por ese lado supe más de política, a través de cómics. Y gracias a las letras de bandas como Los Miserables y Fiskales Ad-Hok conocí del movimiento punk y hardcore chileno”, recordó.

“Cuando entré a esta Universidad me empecé a enterar de un montón de cosas que para mí eran desconocidas”, relató el artista, junto con recordar las movilizaciones de sus años de universitario y de cómo estas fueron fortaleciendo su activismo de izquierda, así como sus primeros intentos de abordar la música de una forma profesional. 

En su entretenida narración, el artista añadió: “Estuve los primeros años muy metido en mi carrera, congelé un par de años. Iba y venía porque en alguna medida me era muy difícil enfrentar la decisión de dedicarme a ser cantautor en una sociedad donde dices que eres músico e inmediatamente te preguntan cómo estuvo el carrete del fin de semana. Arquitectura me dio la capacidad de planificar y la Universidad me dio la identidad que necesitaba para poder crear una propuesta artística que tuviera el peso suficiente para poder defenderme en un mercado tan precario y tan hostil como el chileno”.

El año 2003 dejó de lado las maquetas y los planos, poniendo fin a sus estudios en el Plantel, pero ha vuelto cada vez que puede. “Me impuse la meta de venir una vez al año a tocar en la actividad que sea”, para vivenciar cómo la ‘Universidad’ no solo se construye en las sala de clases, sino también “en los patios, en las conversaciones o las relaciones que tienes que con los profesores”, y para llevarse de vuelta “el fuerte golpe a la conciencia social” que proyectan “las paredes de la ex Escuela de Artes y Oficios y de la UTE”.

Transformación social

“Yo no me reconozco como artista para nada, soy una persona que escribe canciones y que constantemente tiene que estar nutriéndose de lo que está ocurriendo a su alrededor para poder interpretar los fenómenos sociales o políticos. Ese es un poco el sello que me ha caracterizado”, planteó Ayala, para quien las canciones son “una herramienta trascendental para no perder la memoria de la transformación social”, añadió.

 Seguido con gran interés por la audiencia, reconoció: “Tuve la fortuna de escribir una canción que por esas casualidades del destino, sonó un día en la radio y nos abrió las puertas a todos los medios de comunicación. Una canción que hablaba de los vendedores ambulantes. Fue increíble entrar en los medios. Nosotros tocábamos acá, en la Universidad, pensar sonar en la radio, salir en el diario, en la tele, era una cosa completamente anti revolucionaria”.

Debate sobre educación pública

El cantautor también revisó la agenda del movimiento estudiantil, apuntando a la relevancia de que el debate de la educación pública esté presente en la sociedad. “A ello hemos contribuido todos, desde los estudiantes que empezaron a fines de los ‘80 a tratar de cambiar el modelo y los que lideraron las movilizaciones siguientes. Llegamos al 2011 donde se genera un punto de inflexión. El movimiento estudiantil pasa a enarbolar demandas más concretas: educación pública de gratuidad y no al lucro”.

Con énfasis, concluyó: “Siempre uno discute que en el año 2011 no se logró nada. Durante seis meses los colegios y las universidades estuvieron paradas y el gobierno no hizo nada. Podríamos quedarnos en que se logró poco en lo concreto, pero en lo simbólico sí se avanzó. Las nuevas generaciones tienen conciencia respecto de la necesidad de un cambio en la educación y en la construcción de una nueva universidad pública, algo que en la época en que yo entré a estudiar no existía”.

Paulina Hidalgo asume dirección ejecutiva de FUDEA

Paulina Hidalgo asume dirección ejecutiva de FUDEA

  • La administradora pública y magíster en gerencia pública por nuestra Universidad, dijo asumir su nuevo rol en la Fundación de Egresados y Amigos del Plantel, “con la convicción de que podemos hacer crecer nuestra organización, potenciando la relación con las y los egresados y con el ámbito público y privado. Queremos ser una Fundación que contribuya de manera determinante al desarrollo de la Universidad”, aseguró la nueva directora ejecutiva, que sucede en el cargo a Dezanka Simunovic.

 



Estudió administración pública en nuestro Plantel entre 2001 y 2005 y magíster en gerencia pública en esta misma Universidad entre 2010 y 2011. Hoy, Paulina Hidalgo Pérez se convierte en la nueva directora ejecutiva de la Fundación de Egresados y Amigos (FUDEA) de nuestra Casa de Estudios Superiores.

Fue específicamente el pasado 8 de enero cuando Paulina Hidalgo asumió este cargo, “con la convicción de que podemos hacer crecer nuestra organización, potenciando nuestra relación con las y los egresados, y con el ámbito público y privado”. “En diciembre me contactó el comité de búsqueda -a cargo de la selección- para comentarme que el cargo estaba vacante y que buscaban alguien con un perfil muy particular. El desafío, desde un inicio, me pareció sumamente atractivo y decidí postular”, señaló la administradora pública.

En conversación con U. de Santiago al Día, la nueva directora de Fudea se manifestó “orgullosa” por la confianza depositada en su persona y aseguró tener el compromiso de trabajar “por una fundación que contribuya de manera determinante al desarrollo de esta Universidad”.

La flamante directora ejecutiva adelantó que, durante su gestión, pondrá énfasis, entre otros aspectos, en potenciar los lazos entre la Universidad y los egresados que se desempeñan en grandes empresas.

“Muchos de nuestros egresados hoy son parte de las planas ejecutivas de empresas o tienen sus propias empresas. Ahí hay un ámbito que queremos seguir potenciando y que se puede plasmar en el incremento de donaciones, patrocinios, actividades conjuntas y la creación de alianzas con los profesionales formados en nuestra Universidad”, planteó Paulina Hidalgo.

La administradora pública señaló, asimismo, que se buscará impulsar el vínculo de la Universidad con sus egresadas y egresados, a través de las respectivas facultades académicas.

“En nuestro Plantel, la vinculación del egresado se da de manera natural con sus facultades y carreras. Cuando ellos participan en actividades en conjunto como desayunos o cenas de egresados, lo hacen porque quieren encontrarse con sus profesores y compañeros. Es por eso que creemos firmemente que, desde FUDEA, debemos incentivar esa relación y estrechar lazos con nuestros profesionales a través de las diferentes unidades académicas”, señaló la directora ejecutiva.

La Fundación de Egresados y Amigos de la Universidad de Santiago, nace en 1998 con el propósito de mantener el vínculo entre los estudiantes y su Alma Máter una vez concluidos sus estudios.

A lo largo de estos años, FUDEA ha realizado un trabajo enfocado en apoyar el desarrollo personal y profesional de los Egresados y Amigos de nuestra Casa de Estudios.

Actualmente, FUDEA cuenta con cerca de 1200 socios, quienes pueden disfrutar de beneficios internos, como descuentos en la prosecución de estudios en la Universidad, ofertas laborales exclusivas, servicio de préstamo en Biblioteca Central y una variedad de convenios externos.


 

Nuevos Licenciados en Estudios Internacionales se integran a la Academia Diplomática

Nuevos Licenciados en Estudios Internacionales se integran a la Academia Diplomática

  • Tras superar un riguroso concurso público, los Licenciados en Estudios Internacionales por la Universidad de Santiago, Rodrigo Matamoros y Rocío Argomedo, se incorporaron a la Academia Diplomática, instancia dependiente del Ministerio de Relaciones Exteriores, y orientada a formar a los futuros diplomáticos del país. Los analistas en Políticas y Asuntos Internacionales, forman parte de los 15 seleccionados, de un total de más de 200 postulantes.
  • Para Rodrigo (23 años), quien actualmente trabaja en el Ministerio de Justicia, se trata del primer paso para iniciar la carrera diplomática en la que espera servir al país.  Confiado de su desempeño, reconoce las competencias y habilidades adquiridas en su proceso formativo.
  • Por su parte, Rocío espera generar mayor interacción entre la Academia Diplomática y la sociedad civil y aportar a las relaciones internacionales desde una amplia perspectiva  que es la que pudo adquirir -según recalca- tras su paso por una Universidad estatal y pública como ésta.

 



Dos estudiantes de la carrera de Estudios Internacionales de nuestra Universidad fueron seleccionados para comenzar a estudiar, a contar de 2015, en la Academia Diplomática Andrés Bello, dependiente del Ministerio de Relaciones Exteriores de nuestro país.

Los profesionales quedaron en el grupo de 15 seleccionados entre un total de más de 200 postulantes.

Rodrigo Matamoros actualmente trabaja en el Ministerio de Justicia y cursa el programa de Magíster en Estudios Internacionales en el Instituto de Estudios Avanzados del Plantel. El joven de 23 años se mostró complacido por haber superado el proceso de admisión de la Academia Diplomática y, en conversación con este medio, agradeció a Dios, a sus padres y también a la Universidad “por la formación que me entregó. Al cuerpo académico que ha sido fundamental en mi desarrollo académico y profesional, especialmente a  la profesora Carmen Norambuena, al profesor Bernardo Navarrete y al profesor Marco Fernández”, con quienes tuvo la oportunidad de realizar ayudantías e investigaciones que fortalecieron sus habilidades analíticas, según reconoció.

El analista en Políticas y Asuntos Internacionales espera comenzar este 2015 la carrera diplomática, para ampliar sus conocimientos y competencias y “desempeñarme de la mejor forma posible para servir al país, en el Ministerio al comienzo y más adelante, tener las destinaciones correspondientes a la carrera, en el país del mundo que en ese momento me sea asignado”.

“Durante mi vida universitaria pude desarrollar múltiples facetas, porque la Universidad presenta un abanico de oportunidades”, explicó Matamoros, aclarando que el aspecto del desarrollo académico fue el que más le llamó la atención. “Este inicio de una potencial carrera académica, sin lugar a dudas, me fortaleció mucho, no sólo por los conocimientos adquiridos, sino también en términos de investigación, y fue crucial a la hora de postular a la Academia y manejar muchísimos temas que eran parte de su malla curricular”, explicó. Por eso, reconoce las competencias y fortalezas que le dio su formación de pregrado en Estudios Internacionales. “La Universidad está a la vanguardia, porque es la primera carrera de pregrado en esta área a nivel nacional”, indicó recordando que la eligió por su perfil de egreso y programa de estudios, “que propende al desempeño en la administración del Estado, vinculado a temáticas de política exterior”.

La historia de Rodrigo evidencia esfuerzo y la habilidad para identificar oportunidades en las que focalizar ese esfuerzo. Estudió en el Internado Nacional Barros Arana y cuando pudo entrar a la Universidad, se focalizó en estudiar y lograr el éxito académico. Es el primero que en su núcleo familiar llega a la Universidad. Y aunque es uno de los más jóvenes seleccionados para ingresar a la Academia Diplomática, lo considera un desafío. “Sé que tengo mucho potencial para poder desarrollarme, aprender y para entregar al país en esta hermosa carrera”, sentenció.

Fuerza de mujer

Rocío Argomedo ingresó a la carrera de Estudios Internacionales un par de años antes que Rodrigo. No obstante, se conocieron debido a la destacada participación de ambos en la vida universitaria y, ambos están muy complacidos de ingresar en la misma promoción en la Academia Diplomática. En esta postulación a la Academia Diplomática Rocío es una de las 9 mujeres seleccionadas.

“La academia es vista como una elite a nivel profesional dentro de esta área, y nosotros recién estamos insertándonos”, comentó la joven que dejará su trabajo en otra institución de educación superior para dedicarse a los estudios diplomáticos.

Rocío considera que ha tenido la fortuna de haber accedido a trabajos donde ha podido lucir sus competencias tanto en gestión como en conocimiento, “entonces, la labor interdisciplinaria que tiene la carrera me ha ayudado mucho”. La joven eligió la carrera por la malla curricular que incluía antropología, historia y ciencias sociales junto a asignaturas de administración, que le dieron la habilidad de problematizar “y mirar desde un punto de vista crítico, pero proactivo y no necesariamente reproductivo, nuestra realidad social, y eso plasmarlo a nivel internacional”.

La joven, que además cursó un magíster en la Universidad de Chile y un diplomado en la Anepe, cree que las relaciones internacionales ameritan especializarse. Y aunque sus planes iban hacia la posibilidad de trabajar en organismos globales, este ingreso a la Academia Diplomática la ha puesto muy contenta.

“La Academia es un espacio donde uno puede influir mucho más en el ámbito de la toma de decisiones en las relaciones internacionales”, señaló Rocío. Sus expectativas se orientan a “fortalecer el aparato estatal y generar mayor interacción con la sociedad civil, ya que mucha gente ni siquiera entiende de qué se trata la Academia Diplomática o piensan que no existe cercanía, entonces me gustaría aportar un poco, desde la perspectiva de esta Universidad, estatal, que siempre ha quedado un poco de lado a pesar de estar bien ubicada en los ranking nacionales”.

La analista en Políticas y Asuntos Internacionales asegura que lleva el sello de responsabilidad social de nuestra Casa de Estudios, por lo que “me gustaría aportar con toda la solidez que entrega esta Universidad”.

Al igual que Rodrigo, Rocío también tuvo una destacada participación en la vida universitaria. Fue líder de su Centro de Estudiantes, consejera académica, organizadora de eventos y trabajó por un periodo en el Centro de Estudios Enzo Faletto de la FaHu. Además, se especializó en temas de seguridad y defensa en regiones de Asia (China e India).

Egresado distinguido de Ingeniería Industrial: “El gran valor de la U. de Santiago es su pluralismo y sentido social”

Egresado distinguido de Ingeniería Industrial: “El gran valor de la U. de Santiago es su pluralismo y sentido social”

  • El gerente general de Sodimac Chile, Eduardo Mizón, fue galardonado por su trayectoria profesional y por su vínculo con nuestro Plantel, en el marco de la Cena Anual de Egresados de Ingeniería Industrial; encuentro que, en su edición 43, reunió a cerca de 300 profesionales formados bajo el sello de esta Casa de Estudios Superiores.

 


Generar redes profesionales y promover el reencuentro entre los egresados y su Casa de Estudios son algunos de los objetivos de la cena anual que organiza el Departamento de Ingeniería Industrial y que, en su edición 43, convocó a cerca de 300 profesionales formados bajo el sello de nuestra Universidad.

El evento realizado este viernes (14) en el Hotel Marriott de Santiago, estuvo marcado por la entrega de premios y reconocimientos a las y los profesionales asistentes.

Junto con una distinción a los integrantes del Consejo Empresarial del Departamento, se reconoció al gerente general de Sodimac Chile, Eduardo Mizón, como “egresado destacado” por su trayectoria profesional y su vínculo permanente con nuestra Universidad.

Consultado por U. de Santiago al Día, el ingeniero industrial, titulado en 1988, señaló que el Plantel “me mostró un mundo que yo no conocía: el de la universidad y el de la diversidad”.

“Si yo tuviera que agradecerle algo a esta Casa de Estudios hoy, más allá de los conocimientos recibidos, es el sentido social que me entregó; esa posibilidad de compartir con diferentes mundos”, aseveró Mizón.

“El gran valor de la U. de Santiago es su pluralismo y su sentido social. Eso te engrandece como profesional y como persona y es algo que intento aplicar en la empresa donde hoy trabajo. Eso es lo que hace grande a un país”, subrayó el gerente general de la empresa Sodimac, egresado destacado del Departamento de Ingeniería Industrial.

Presencia en todo el país

La cena contó con la presencia del rector Juan Manuel Zolezzi, el decano de la Facultad de Ingeniería, Juan Carlos Espinoza y el director del Departamento de Ingeniería Industrial, Juan Sepúlveda, junto a otras autoridades institucionales que compartieron una jornada distendida y fraterna.

Dirigiéndose a las y los asistentes, la máxima autoridad del Plantel detalló los recientes avances alcanzados por la Universidad, muchos de los cuales se vieron reflejados en el exitoso proceso de acreditación institucional. Además, el rector agradeció al Departamento de Ingeniería Industrial por “su preocupación permanente por relacionarse tanto con las y los titulados, como con el sector productivo”.

A su vez, el decano de la Facultad de Ingeniería, Juan Carlos Espinoza, señaló que la alta convocatoria conseguida en el encuentro, “da cuenta de la impronta del Departamento, posicionado como uno de los mejores a nivel nacional, en la formación de ingenieros industriales y con un fuerte vínculo con sus egresados”.

“Hoy contamos con la presencia de profesionales que ocupan importantes cargos en la empresa pública privada y que siguen manteniendo un lazo directo con la Universidad. Eso lo demostraron de manera clara, a través de sus valiosos aportes a la acreditación del Plantel”, puntualizó el decano.

En tanto, el director del Departamento de Ingeniería Industrial, Juan Sepúlveda, destacó como uno de los principales logros de la Unidad durante el presente año, la reactivación del Consejo Empresarial del Departamento, “instancia que nos apoyará en materia de ajustes en los planes de estudio y, especialmente, en la vinculación con el medio productivo”.

El consejo empresarial de Ingeniería Industrial lo integran destacados egresados y egresadas que representan a miles de profesionales formados en el Departamento y que desean aportar al desarrollo de dicha Unidad y del Plantel. 

Legado cultural e identitario de la Institución marca 113º Encuentro de Egresados

Legado cultural e identitario de la Institución marca 113º Encuentro de Egresados

  • Exposiciones que plasman significativos momentos de la historia institucional, actividades artísticas y distinciones a egresados, fueron parte del programa con que se celebró este sábado (8) una nueva versión del Encuentro de Egresados EAO-UTE-U. de Santiago de Chile, que se realizó en el Ceni Vime y los patios de la Escuela de Artes y Oficios. El vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González, valoró la presencia de los ex estudiantes, calificándolos como “un pilar fundamental de nuestra comunidad universitaria”.

 


Con énfasis en el legado cultural e identitario de la Institución se realizó el sábado 8 de noviembre una nueva versión del tradicional Encuentro de Egresados, que este año se denominó “165 años de identidad universitaria”.

La actividad, organizada por la Fundación de Egresados y Amigos de la U. de Santiago de Chile, comenzó a las 10.00 hrs., momento en que los asistentes pudieron disfrutar de las exposiciones “Nuestra historia en 165 imágenes” y “Gráfica UTE 1968/1973”. También, los más de 120 egresados pudieron apreciar en el sector de los patios de la EAO la muestra fotográfica “Narraciones que construyen identidad”, realizada por el Departamento de Publicidad e Imagen de la Corporación.

La iniciativa, liderada por el profesor Ramón Orellana Muñoz y ejecutada por estudiantes de Publicidad, recrea trece escenas -tanto de la EAO como de la UTE- pertenecientes al Archivo de Documentación Gráfica y Audiovisual (DGA), poniéndolas en diálogo con lugares, momentos y emociones presentes actualmente en la Universidad de Santiago de Chile.

Embajadores del sello institucional

La tradicional ceremonia del Encuentro,  realizada en el Aula Magna, fue presidida por el vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González, quien agradeció la presencia de los ex estudiantes del Plantel, calificándolos como “un pilar fundamental de nuestra comunidad universitaria (…). Sin sus vivencias, historias y enseñanzas, sería imposible continuar la senda de este camino trazado ya hace 165 años, momento en que se fundó la Escuela de Artes y Oficios”.

En la misma línea, calificó a los ex estudiantes como “verdaderos embajadores de nuestro sello institucional, que durante toda su trayectoria ha buscado formar profesionales y personas íntegras, con valores y principios sólidos, comprometidos con el desarrollo y las necesidades del país”.

Entre los asistentes a la actividad, destacó la presencia de Guillermo Vera, director de la Junta Directiva de la Corporación; Quintín Romero, integrante del Centro de ex Alumnos EAO-UTE-USACH; Mario Navarro, ex director de Extensión y Comunicaciones de la Universidad Técnica del Estado (UTE); la directora del Sistema de Bibliotecas, Ximena Sobarzo y de Jorge Montealegre, director del Departamento de Extensión.

Impronta del Alma Máter

Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue el reconocimiento otorgado a Javier Cuevas Urbina (92), egresado de la EAO y de la UTE como Técnico Fundidor, quien también se desempeñó como profesor de Metalurgia durante 30 años.

En su alocución, junto con recordar anécdotas, amigos y profesores que jugaron un rol clave en su formación, enfatizó en la importancia de su paso por la Casa de Estudios, que trascendió más allá del ámbito académico.

Sobre este punto, destacó los valores que le entregó la Escuela, “como compañerismo, responsabilidad y sentido del deber. Esa rigurosidad y compromiso en la formación, fueron claves al momento de asumir nuevos desafíos, tanto personales como profesionales”, indicó Javier Cuevas.

En la misma línea, recalcó la “impronta” de su Alma Mater, que se manifestaba, a su juicio, hasta en los más pequeños detalles. “Porque uno era hijo de la Escuela, ella formaba parte de nuestro día a día. De nuestras tristezas y congojas, pero también de nuestras alegrías y pequeñas victorias”, señaló emocionado.  

En el marco de la ceremonia, junto con el reconocimiento a los responsables de la exposición “Narraciones que construyen identidad” y la donación de libros a la Biblioteca Central, también se presentó la agrupación “Voces del Presente”, integrada por estudiantes y egresados de la Universidad, quienes presentaron al público un extracto de la obra “Herminda de la Victoria”.

La actividad concluyó con un cóctel de camaradería en el casino central de la EAO, que contó con la interpretación artística de la Tuna Femenina Romanceras, de la Facultad de Ciencias Médicas del Plantel, además de la presentación de la cantante Ivonne Majluf, entre otros.

 

“Sólo tengo palabras de elogio y gratitud hacia la Madre Escuela”

“Sólo tengo palabras de elogio y gratitud hacia la Madre Escuela”

  • En el marco del 113° Encuentro de Egresados, que se realizará el sábado 8 de noviembre, será distinguido Javier Cuevas Urbina, técnico fundidor por la Universidad Técnica del Estado (UTE) y profesor  por más de 30 años en el Plantel. En la ceremonia, se tributará su compromiso con los valores y principios institucionales.

 


Javier Cuevas (92) pide detener unos segundos la entrevista, tratando de contener la emoción. Fue una pausa sincera, de esas que condensan alegría y nostalgia de lo vivido.  Aconteció mientras dimensionaba lo importante que ha sido para él la Escuela de Artes y Oficios (EAO), la Universidad Técnica (UTE) y la U. de Santiago de Chile. “Esto no me ocurre fácilmente”, pronuncia, agregando que los frutos que ha dejado a lo largo de su vida son producto de esta Casa de Estudios.

Su historia en nuestra Institución comenzó en 1938, cuando inició sus clases en Tercero de Humanidades en la EAO.

Fue una decisión difícil desde el ámbito personal. Sobre todo, por la reciente muerte de su padre y la obligación de trasladarse desde su natal Curicó a Santiago, dejando atrás familiares y amigos. Tenía apenas 16 años.

Ingresó al plan común, donde debía cursar los cinco talleres impartidos: Mecánica, Metalurgia, Carpintería, Sanitaria y Forja. “El primer taller fue un fracaso, porque no tenía las habilidades que se necesitaban. Saqué nota 2, de manera de que no podría optar por las especialidades de Mecánica o Electricidad. Entonces elegí Fundición, porque era un área manual que yo podía desarrollar”, rememora.

Fueron años intensos dentro del internado de la EAO y arduos en términos emocionales. Nuevos compañeros, profesores y una vida alejada de su madre y hermanos, lo llevaron a madurar de golpe. El apoyo que tuvo de una “comadre” de su familia y de un apoderado, que lo acogieron como si fuera un hijo, fue clave para enfrentar esta nueva etapa formativa y de crecimiento personal.

Al concluir sus estudios de oficio, continuó especializándose en la Universidad, pasando a cursar Técnico Fundidor junto a quince compañeros. Recibió su título universitario en 1953.

Labor formativa

Sin embargo, su destino podría haberse desarrollado ajeno a su Alma Máter, ya que en 1944 ingresó a trabajar en la Maestranza de Ferrocarriles ubicada en San Bernardo. “Ahí estaba como maestro moldeador, realizando lo mismo que había hecho en la Escuela”, señala.

Pero una sorpresiva invitación lo traería de regreso a la EAO, convocándolo a integrarse como profesor ayudante en el taller de Fundición. Permaneció hasta 1976, realizando clases en el área de Metalurgia, además de dirigir el Laboratorio de la unidad.  

Sus alumnos, quienes son los artífices de su reconocimiento, resaltan la calidad y dedicación que le infundía a sus clases, donde entregaba elementos tanto de análisis como prácticos, que fueran un poco más allá en términos formativos.

Sobre este punto, comenta que realizó diversas especializaciones y prácticas profesionales que robustecieran sus conocimientos en Metalurgia. Por ejemplo, asistió a Sewell y Caletones, donde pudo compartir con especialistas y trabajadores, quienes le transmitieron los últimos procesos y técnicas utilizadas en la época.

Su objetivo era uno solo: entregar la mejor preparación para los futuros profesionales. “De eso se trataba. No estaba solamente repitiendo, sino que entregando algo que yo había aprendido experimentalmente”, enfatiza.

Recuerda con orgullo lo ocurrido en el 112° Encuentro de Egresados, instancia en que Germán “Chico” Álamos, uno de sus alumnos en la Universidad, se le acercó sorpresivamente, dándole un efusivo saludo y agradeciéndole su abnegada labor como maestro.

Agradecido de la Madre Escuela

Al evaluar su experiencia como académico y estudiante de la Universidad, considera que tiene una deuda con la Corporación, debido al invaluable aporte que ésta ha significado para su vida, tanto en el ámbito personal como profesional, destacando que en ella “siempre hubo compañerismo. Era una familia unida”.

Además, valora que su paso por la Universidad le permitió consolidar su proyecto familiar junto a su esposa -cumplió 60 años de matrimonio el 30 de abril- y sus hijos. “Formé mi familia, mi hogar y eduqué a mis hijos. Solamente tengo palabras de elogio, de gratitud y de agradecimiento para la Escuela. Todo esto es gracias a que pasé por la EAO, la UTE y la Universidad de Santiago”.

Más información sobre el Encuentro de Egresados: http://bit.ly/EncuentroEgresados

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