Segunda Escuela de Hidrógeno Verde: educando para una transición energética sostenible

La actividad contó con el auspicio de la Facultad de Química y Biología, junto con las empresas WM Technologies y AINTECH. Además, del patrocinio de la Universidad Santa María, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo de México, H2Chile, y RPM.

Desde el 26 al 30 de septiembre se llevó a cabo la Segunda Escuela de Hidrógeno Verde, en modalidad híbrida, que abordó variados temas relacionados a la crisis energética global, crisis climática, desarrollo de tecnologías renovables para la producción de hidrógeno y también el uso de este como vector energético con baja huella de carbono. 
En la Escuela participaron 11 expositores/as nacionales e internacionales quienes, desde sus áreas de trabajo e investigación, enseñaron cómo ha ido avanzando la tecnología asociada a este combustible con proyecciones estimadas a corto, mediano y largo plazo en Chile y el mundo.
“En esta segunda versión participaron destacados/as científicas y científicos de forma activa en la Escuela, junto con personas ligadas a empresas y a grandes proyectos. Cabe destacar que ampliamos nuestro alcance con 60 personas, que son parte de diversas instituciones, desde universidades, empresas e instituciones de defensa como la Armada de Chile, y logramos un aumento significativo en los días de la Escuela, en donde pasamos de 3 a 5 días comparado con el año pasado”, dijo Víctor Jiménez, director de la Escuela de Hidrógeno Verde. 
La actividad contó con el auspicio de la Facultad de Química y Biología, junto con dos empresas, como lo son WM Technologies y AINTECH.
“Desde la Facultad apoyamos las actividades desarrolladas en la Escuela de Hidrógeno Verde, instancia que se ha encargado de abordar, desde múltiples aristas, las diversas áreas y experticias asociadas a esta nueva tecnología. Nuestros esfuerzos siempre estarán enfocados en contribuir con aquellas acciones que ayuden a promover temas urgentes y desafiantes relacionados con la innovación, el desarrollo de tecnologías renovables y el cuidado del medio ambiente”, manifestó la Dra. Leonora Mendoza, decana de la Facultad de Química y Biología. 
En tanto las y los asistentes, se mostraron animados/as con la Escuela y a continuar capacitándose en el tema del hidrógeno.
“La actividad me pareció bastante buena, cumplió con todas mis expectativas, el hidrógeno verde es un tema que creo que se le debe dar mucho más énfasis. Dentro de las presentaciones me llamó la atención la del Dr. Omar Solorza, con la creación de un automóvil a base de hidrógeno, me motivó mucho a seguir”, opinó Javier Lorca, egresado de Licenciatura en Química.
“Me ha encantado la Escuela, porque introduce el tema del hidrógeno verde que no es muy común para alguien como yo que trabaja en la industria, y te explican que hay millones de procesos aplicables que ahora mismo usan el hidrógeno Te inspira a seguir en este tema y tratar de orientar mi carrera hacia allá”, dijo Nicolás Cardona, ingeniero mecánico de Colombia.
Finalmente, la actividad terminó con una ceremonia de clausura presencial, con las plenarias, “La relevancia de las energías limpias”, con el Dr. Erwin Plett de Low Carbon Chile y “Energía y sociedad un círculo virtuoso”, de la Mg Carolina Chávez, de la Facultad de Ingeniería.

Redacción
Fotografía