Comunicaciones VIME

Planteles del Estado impulsan oportunidades de empleo en la 3° Feria Laboral Regrat

Con el objetivo de promover el compromiso con la educación pública y con ello la empleabilidad de sus egresadas y egresados, la Red de Oficinas de Egresados, Graduados y Titulados de las Universidades del Estado de Chile, Regrat, organiza por 3° año consecutivo una feria virtual y gratuita que pone a disposición diversas ofertas de empleo para 15 de las 18 comunidades de universidades estatales, donde está incluida nuestra Institución a través de su Unidad de Vínculos con Egresados, Egresadas, Empleadores y Sectores Productivos de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

Proyectos del Fondo VIME buscan implementar Academias STEM en cinco colegios con perspectiva de género

La implementación de Academias STEM para estudiantes de Educación Media es el principal objetivo de dos proyectos con perspectiva de género, seleccionados por el Fondo VIME 2023.
Los componentes de la iniciativa son impulsados por la académica de la Facultad de Ingeniería, Carolina Bonacic Castro, y el académico de la misma Unidad Mayor, Héctor Muñoz Romero.

Escuela de Arquitectura, Fondo VIME y BAJ ofrecen diplomado “El arte en su representación territorial”

El diplomado “El arte en su representación territorial” es una iniciativa conjunta entre la Escuela de Arquitectura, la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad de Santiago y la Corporación Cultural Balmaceda Arte Joven, que tiene como objetivo entregar herramientas para generar proyectos que promuevan procesos de expresión social a través del arte.  
 

Vicerrectoría de Vinculación con el Medio proyecta sus nuevas áreas de formación

“Este libro (Cosmos, del divulgador Carl Sagan) me marcó desde muy chica y me hizo tomar una vida científica”, dice frente a la cámara, la académica de la Facultad de Ciencias Médicas de nuestro Plantel, Dra. Lorena Sulz, en un video para la semana del libro.  De manera similar, relata su experiencia la Dra. Carla Hernández, de la Facultad de Ciencia, quien se aventuró con el mismo texto durante su niñez.