Analizan la situación de acceso e inclusión de estudiantes indígenas en universidades
La académica del Departamento de Educación, Elisa Loncon, expuso el jueves último en el seminario “Equidad y pueblos indígenas en la universidad. Hacia una educación intercultural”, realizado en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile. En la ocasión, la académica se refirió a temas como la inclusión e interculturalidad, ahondando en las falencias y formas de enfrentarlas.
