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Evalúan participación del Auto Apolo: “Fue el más eficiente” en Desafío Solar Atacama 2012

Evalúan participación del Auto Apolo: “Fue el más eficiente” en Desafío Solar Atacama 2012

  • “Desde una perspectiva de eficiencia energética, fuimos los mejores”, aseguró el capitán del equipo de la U. de Santiago.  
  • Entre los principales auspiciadores, el proyecto contó con la colaboración de Minera Barrik y la Sociedad de Desarrollo Tecnológico (SDT) de la Universidad.


Pese a no haber obtenido un lugar en el podio, el auto solar Apolo U. de Santiago tuvo un destacadísimo desempeño en el Desafío Solar Atacama 2012, competencia que reunió en el Norte a los mejores vehículos impulsados por energía fotovoltaica –autos y triciclos-, diseñados y fabricados por estudiantes y académicos de distintos planteles de Educación Superior del país.

El auto Apolo logró clasificar para la carrera y cruzar la meta, objetivos que se había propuesto con anticipación el Equipo Solar U. de Santiago.

“Me siento conforme y enormemente satisfecho con los resultados obtenidos, se lograron objetivos y  pudimos llegar a la meta. El auto respondió a todas nuestras expectativas. Pese a que tuvimos un percance el último día de la competencia, pudimos ganarle al auto de la Universidad Técnica Federico Santa María”, expresó a este medio institucional el capitán del Equipo Apolo U. de Santiago, Gonzalo Pacheco, estudiante de Ingeniería Civil en Mecánica.

En el balance general, Gonzalo Pacheco aseguró que Apolo U. de Santiago fue el auto más eficiente, en función de los recursos invertidos y los resultados obtenidos.

“Competimos contra universidades que invirtieron diez veces más recursos que nosotros en sus autos y creo que muchos se olvidan que ser  eficiente con la energía y con el recurso deben ir de la mano. Es en eso donde marcamos siempre la diferencia los estudiantes de la U. de Santiago”, comentó el joven de la Facultad de Ingeniería y capitán del equipo.

El Equipo Solar U. de Santiago es un extenso grupo interdisciplinario de nuestra Universidad, integrado por autoridades, académicos y estudiantes de los Departamentos de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, y de la Escuela de Arquitectura, entre ellos los profesores Iván Jiménez (Arquitectura) y Hugo Caro (Ingeniería Eléctrica), quienes actuaron como asesores.

En este sentido, no dejó de sorprender la rigurosidad técnica y la serie de aspectos existentes en torno al auto Apolo, proyecto que contó con directores de gestión, de fuselaje, de mecánica y de electricidad. También con jefaturas dedicadas a supervisar elementos de de amortiguación, tracción, dirección, telas, control, aerodinámica, logística y ergonomía. A todo ello, se suma una gran cantidad de colaboradores de las unidades académicas mencionadas. Ver en este LINK integrantes del equipo.

Sobre este grupo humano detrás del proyecto, Gonzalo Pacheco sentenció que “como capitán estoy orgulloso de mi equipo y de ser parte de la Universidad de Santiago de Chile”.

Innovaciones y proyecciones
El auto Apolo U. de Santiago fue armado en las dependencias de la Escuela de Arquitectura, donde el uso de una tela especial marcó un hito especial en la fabricación y diseño del aparato.

Al respecto, el director de esa unidad académica, el Dr. Aldo Hidalgo, sostuvo que como Escuela de Arquitectura se aplicó una tecnología que tenían al alcance de la mano. “Los estudiantes pudieron diseñar el fuselaje y la carrocería con técnicas prácticamente artesanales. Eso fue no sólo un aporte al auto, sino a que a la propia enseñanza de la arquitectura”, destacó el directivo académico.

El intenso trabajo del Equipo Apolo U. de Santiago no termina con el Desafío Solar Atacama 2012, aseveró el optimista capitán, Gonzalo Pacheco. “Este proyecto recién empieza. Este fue sólo el primer paso de una historia de autos solares de la Universidad”.

El estudiante anunció que ya preparan un nuevo auto para la próxima competencia. “Queremos ampliar las miras de nuestro equipo, no sólo a la construcción de un auto, sino también a  la elaboración de un nicho de  emprendimiento e innovación dentro de la universidad”, puntualizó.

Link auspiciadores
 

Arquitectos se capacitan en uso de modernas herramientas digitales

Arquitectos se capacitan en uso de modernas herramientas digitales

  • En su segunda visita a la Escuela de Arquitectura de la Universidad, el director técnico de la empresa Graphisoft (Hungría), José Juan Márquez, dio a conocer a los estudiantes y profesionales en ejercicio, la nueva versión de ArchiCAD 16, programa computacional para diseñar edificios.


Más de 50 arquitectos y estudiantes de la Escuela de Arquitectura de nuestra Universidad participaron durante dos jornadas en el seminario de capacitación sobre los últimos avances del vanguardista software de diseño arquitectónico ArchiCAD 16.

La actividad fue impartida en la sala Mida de esta unidad académica por el especialista español José Juan Márquez, director técnico de la empresa Graphisoft (Hungría), desarrolladora del producto, en un formato de seminario, que fue organizado por Archile (representante de Graphisoft en nuestro país), y la Escuela de Arquitectura de esta Casa de Estudios.

“La idea del seminario fue dar a conocer las nuevas aplicaciones y posibilidades de diseño con las innovadoras versiones de ArchiCAD 16, así también aclarar temas relacionados con el uso de la esta herramienta”, explicó el académico de la Escuela de Arquitectura, Gastón Herrera, uno de los impulsores de la actividad.

El profesional valoró que la empresa Archile haya brindado, nuevamente, la oportunidad de contar con la presencia del especialista español en diseño con herramientas digitales en nuestra Casa de Estudios.

ArchiCAD es uno de los softwares más utilizados en la línea de diseño digital de la Escuela de Arquitectura, entre otros más. El profesor Herrera precisó que se trata de una herramienta desarrollada por arquitectos y que se usa para diseñar edificios de manera integral.

Por su parte, el gerente de Archile, Andrés Rodríguez, valoró la presencia de José Juan Márquez en la U. de Santiago y expresó la importancia de esta capacitación para los futuros arquitectos de nuestro plantel. “Estas herramientas se renuevan día a día, y se demanda conocer los últimos avances”, puntualizó el directivo de la empresa que representa a Graphisoft en Chile.

Especialistas enfatizan en necesidad de mayor regulación del mercado financiero

Especialistas enfatizan en necesidad de mayor regulación del mercado financiero

  • El tema se abordó en la última jornada del “Primer Seminario de Regulación Económica: Caso La Polar”, organizado  en conjunto por estudiantes de las carreras de Administración Pública y Estudios Internacionales de la U. de Santiago.


La necesidad de regulación del mercado financiero local, para reducir el impacto en los consumidores, fue la idea en la que coincidieron los tres expositores de la última jornada del “Primer Seminario de Regulación Económica: Caso La Polar”, que reunió a más de un centenar de asistentes en el salón Enrique Fröemel de nuestra Corporación.

El presidente de la Corporación Nacional de Consumidores y Usuarios (Conadecus), Hernán Calderón, fue muy crítico respecto de la regulación existente en la materia, remarcando que es “necesario reformular las políticas públicas, fortalecer las instituciones y detallar los objetivos que deben cumplir cada una”, con el claro objetivo de avanzar en la protección de los consumidores.

En la ocasión, el representante de la entidad de defensa de los consumidores  -además- expresó su deseo de que los fraudes y acciones que cometan grandes empresas y entidades en contra de la libre competencia y los consumidores, sean sancionados con prisión efectiva. “Es necesario que la infracción a la libre competencia y la colusión sean sancionadas con penas de cárcel, es la única manera de inhibir que ocurran estos hechos”, sentenció.

Por su parte, el director del Magíster en Gerencia y Políticas Públicas de la Facultad de Administración y Economía, Gonzalo Martner, hizo hincapié en la necesidad de educar financieramente a la población, para evitar que este tipo de episodios se vuelvan a reiterar.

El investigador ejemplificó el tema con el modelo de Suecia, donde a cada niño se le entrega una libreta de ahorro con los recursos por el concepto de royalty. Esto, con la finalidad de que “se produzca un masivo proceso de educación financiera, es decir, que cada persona sepa el valor del ahorro, que es la base de las mejores economías. Las economías asiáticas son hoy prácticamente economías sin créditos de consumo”, aseveró Gonzalo Martner.

El académico explicó que la dinámica que actualmente rige al mercado financiero chileno, se caracteriza por la generación sistemática de sobre utilidades y la explotación del consumidor, dada la ausencia de una mayor regulación del mercado.

Por su parte, el economista del Instituto Libertad, Gustavo Díaz, centró su presentación en cuatro puntos: transparentar y limitar los gastos de los clientes asociados a la administración de datos que presentaron morosidad en sus pagos; educación financiera; mejoramiento de la calidad de la cartera; y reforzamiento de los gobiernos corporativos.

Valoración de la iniciativa
En representación de la Universidad, presidió la ceremonia el vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González, quien felicitó a los estudiantes organizadores. “Es motivo de gran orgullo que una iniciativa de este tipo se inscriba en  el mundo académico a través de nuestros estudiantes. Esto muestra su alto nivel de resiliencia, que es muy importante en tiempos de incertidumbre, y donde la academia no había asumido ningún rol preponderante”, comentó el vicerrector González.

El seminario contó con la asistencia del decano de Humanidades, Dr. Augusto Samaniego, quien también valoró el trabajo desarrollado por los estudiantes de pregrado.

Por su parte, el estudiante Abner Jaramillo, integrante del comité organizador, evaluó el seminario como un éxito por su masiva convocatoria, agregando que “nosotros amamos lo que estudiamos y queremos que nuestra Universidad esté bien posicionada; y este tipo de actividades, vinculadas con el acontecer nacional, nos permite contribuir a ello”.

Este seminario dará vida a una memoria, publicación que reunirá los aspectos más destacados de las diversas jornadas desarrolladas.
 

Encuentro de TIC en Uruguay reúne a especialistas regionales

Encuentro de TIC en Uruguay reúne a especialistas regionales

  • En la reunión “Expo Aprende Ceibal”, participará el experto en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Dr. Juan Silva. La actividad se desarrollará entre los días 29 y 30 de noviembre en Montevideo.


El académico afirmó que “esta invitación es relevante porque el Plan Ceibal cumple 5 años de haber sido implementado como política pública en Uruguay, tras incorporar la computación “1:1” y un computador portátil a cada niño en edad escolar y a cada maestro de escuela pública, en nivel primario y secundario”.
 
El evento se desarrollará entre los días 29 y 30 próximos, oportunidad en que expertos en materia TIC y Educación, intercambiarán experiencias de integración de tecnologías, asociadas a los recursos de Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea (Ceibal). También se debatirá sobre buenas prácticas y lecciones aprendidas en integración de tecnología en ámbitos educativos, sociales, de innovación tecnológica y gestión del conocimiento.

TIC en Educación es la línea de investigación que lidera el académico Juan Silva, quien además es director del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC (CIIET) de nuestra Universidad. En esta oportunidad, el profesor participará en la muestra de experiencias tecnológicas con “Entorno 1a1: Intercambio de experiencias sobre aprendizaje en el aula educación media y formación docente” y “Coloquio: Recorridos de innovación: apuesta transversal en la formación docente”.

A la reunión asistirán destacados conferencistas, entre ellos, la Doctora en Pedagogía de la Universidad de Barcelona, Begoña Gros; la maestra, psicóloga y especialista en el área del discapacitado intelectual del Instituto Magisterial Superior de Uruguay, Alicia Kachinovsky; el sociólogo, Dr. en Filosofía de la Universidad de Birmingham y  coordinador de la División de la Sociedad de la Cepal, Guillermo Sunkel;  además de  unos treinta profesionales, expertos y facilitadores.

Como representante de nuestra Universidad, el Dr. Silva cuenta con una amplia experiencia en el uso pedagógico de las TIC; formación continua de docentes en modalidad virtual, estándares TIC en Formación Inicial Docente; educación en la “Era de los Nativos Digitales”; alfabetización digital de padres y apoderados, entre otras materias relacionadas con TIC y Educación.

Según comentó el académico, la modalidad de trabajo de la Expo Aprende no será la tradicional, sino que se prevé una estructura dinámica para los asistentes. A juicio del especialista en TIC, “será interesante el debate que se genere en relación a la tecnología y los diferentes puntos de vistas para implementarla en educación”. Más información en: http://expoaprende.ceibal.edu.uy
 

Académico francés instruyó en la Teoría de Juegos a estudiantes del Doctorado en Ingeniería Industrial

Académico francés instruyó en la Teoría de Juegos a estudiantes del Doctorado en Ingeniería Industrial

  • El especialista galo, Dr. Christoph Dürr, experto en la materia, fue invitado al Departamento de Ingeniería Industrial de la U. de Santiago por el egresado de esta unidad académica, máster por la École Polytechnique de Paris y estudiante de doctorado en la U. de Paris 6, Óscar Vásquez, colaborador del experto en Europa.


Dos atractivas y fructíferas jornadas tuvieron los estudiantes del programa de Doctorado en Ciencias de la Ingeniería, mención Ingeniería Industrial, a partir de sendos talleres impartidos por el Doctor en Ciencias Christoph Dürr, director del equipo de investigación de operaciones del Laboratorio de Informática (LIP-6) de la Universidad Pierre et Marie Curie, de Paris (Francia).

El académico galo fue invitado al Departamento de Ingeniería Industrial de la U. de Santiago por el egresado de esta unidad académica, máster por la École Polytechnique de Paris y estudiante de doctorado en la U. de Paris 6, Óscar Vásquez, colaborador del Dr. Dürr en Francia.

Entre los talleres impartidos por el profesor invitado, el que más atrajo a los estudiantes de la Universidad fue el de “Teoría de Juegos y sus Aplicaciones”.

Según Óscar Vásquez, se trata de un conocimiento que debe ser abordado a nivel del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería de nuestra Universidad. “La teoría de juegos permite movilizar muchos problemas que se presentan en la ingeniería industrial y es importante empezar a avanzar en esta línea, ya que actualmente so ocupados por muchos departamentos de ingeniería en el mundo para movilizar problemas”, explicó el egresado a este medio institucional.

El joven Ingeniero Civil Industrial, posgraduado en Francia, ejemplificó una aplicación de esta teoría en las interacciones estratégicas que ocurren en los mercados económicos. “Las decisiones para mejorar el sistema no dependen sólo de una persona, sino de un conjunto. Entonces, la evaluación de eso requiere visualizar qué hará el tomador de decisiones, pero también qué harán los otros participantes del juego”, sostuvo.

Y agregó que esta área de estudio “permite modelar resultados que no sólo dependen de un individuo, sino de la interacción entre los individuos que participan”, precisó.

Para el director del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería, mención Ingeniería Industrial, y director del Departamento de Ingeniería Industrial, Dr. Juan Sepúlveda, profesores visitantes de alto nivel, como el Dr. Dürr, permiten mantener a los estudiantes a la vanguardia en cuanto a qué líneas de investigación están más vigentes a nivel mundial. “Permite incentivar a nuestros estudiantes a trabajar ésta y otras áreas”, comentó.

Alta valoración de los talleres
Los doctorandos valoraron la metodología y la didáctica aplicada por el Dr. Dürr en los talleres; en esta línea el estudiante Fernando Valdés (Mención Automatización) calificó como un “gran aporte” la presencia del profesor francés en la Universidad debido a su alto nivel académico.

Por su parte, la economista y docente de la FAE, Claudia Durán (Mención Ingeniería Industrial) aseguró que “fue muy interesante la perspectiva que entregó y la forma en que demostró la Teoría de Juegos”.

El colombiano Ricardo Peña, (Mención Ingeniería Industrial), se mostró más interesado por el taller sobre Programación y Optimización impartido por el Dr. Dürr. “Es parte de lo que estoy proyectando para mi tema de tesis doctoral”, reconoció este académico de la U. Nacional de Colombia.

En tanto, María Dolores Gracia, estudiante mexicana (Mención Ingeniería Industrial), apreció la perspectiva que dio el especialista francés a la teoría de juegos tendiente a la optimización (de los procesos), “algo que nos sirve mucho a los ingenieros industriales. Personalmente es un aporte para mi trabajo de tesis, que tiene que ver con estrategia”, puntualizó.
 

Matemáticos debaten sobre la disciplina en congreso internacional organizado por la Facultad de Ciencia

Matemáticos debaten sobre la disciplina en congreso internacional organizado por la Facultad de Ciencia

  • La iniciativa congrega a especialistas de universidades de Chile, Brasil, Colombia, Puerto Rico y Estados Unidos. La actividad incluye, además, conferencias y cursos para estudiantes y público general.
  • Se abordan tópicos de análisis funcional y ecuaciones de evolución, cuyos usos van desde el tratamiento de  imágenes biomédicas, pasando por otros modelos matemáticos aplicados a problemas reales de las ingenierías.


En el auditorio del edificio del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación se está desarrollando, desde este martes (20), y hasta el viernes (23), el VII Congreso de Análisis Funcional y Ecuaciones de Evolución, organizado por el grupo de investigación Gafevol de la U. de Santiago, actualmente el más productivo en Chile en su área, en cuanto a publicaciones en revistas de alto impacto internacional.

La actividad es liderada por los académicos Hernán Henríquez, y Carlos Lizama, éste último vicedecano de Investigación de la Facultad de Ciencia, y cuenta con el patrocinio y apoyo de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación, la Facultad de Ciencia, el Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación y la Universidad de Talca.

El congreso reúne a matemáticos de diversas universidades de Chile, Brasil, Colombia, Puerto Rico y Estados Unidos, todos enfocados en el estudio de las Ecuaciones de Evolución y Métodos de Análisis Funcional, para el tratamiento de ese tipo de ecuaciones.

“Lo que hacemos es estudiar los modelos matemáticos que tienen que ver con todo tipo de aplicaciones de la disciplina en el mundo real. En lo que a nuestra línea de investigación concierne, tiene que ver con temas de las ingenierías y de la ingeniería matemática”, explica el Dr. Carlos Lizama.

Esta línea de investigación, precisa el académico, tiene también aplicaciones en las ciencias biomédicas. En este sentido, el Dr. Lizama anunció que actualmente en la U. de Santiago “se impulsa un grupo de investigación que trabajará el tratamiento de imágenes en medicina, como también otros análisis desde el punto de vista clínico. En este contexto, los estudios que realiza el Gafevol tendrán un lugar relevante”.

Justamente, advirtió el académico y autoridad de la Facultad de Ciencia, en el VII Congreso de Análisis Funcional y Ecuaciones de Evolución “estamos abordando tópicos que van desde las imágenes biomédicas, pasando por otros modelos matemáticos aplicados a problemas reales”.

Referente nacional
La séptima versión de este congreso de matemática es el resultado del esfuerzo y la excelencia académica de los profesores del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación de nuestra Universidad. “Es el Congreso de Matemática que caracteriza a la U. de Santiago a nivel nacional”, sintetiza el Dr. Lizama.

En este contexto, los estudiantes de pregrado y postgrado se ven altamente beneficiados al tener la oportunidad de conocer e interactuar con investigadores de alto nivel internacional, ya que además de conferencias, hay cursillos dirigidos a los estudiantes y al público en general.

Toda la información sobre el programa, participantes y horarios del congreso, y sobre el grupo Gafevol de la Universidad, en el sitio Web http://gafevol.usach.cl

Califican libro de académico FAHU como “texto virtuoso” que rompe con monopolio de la reflexión política

Califican libro de académico FAHU como “texto virtuoso” que rompe con monopolio de la reflexión política

  • Así lo expresó el académico de la Universidad Diego Portales, Alfredo Joignant, quien junto al historiador de la U. de Santiago, Dr. Igor Goicovic, presentaron este martes (20) el libro “Elementos de Ciencia Política. Conceptos, actores y procesos”, del académico y vicedecano de Docencia de la Facultad de Humanidades, Dr. Marcelo Mella.


A la ceremonia, realizada en el Salón de Honor de la Corporación, asistieron la vicerrectora Académica, Dra. Fernanda Kri, el decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Augusto Samaniego,  académicos  y estudiantes interesados en la opinión y  reflexión que los presentadores realizaron en torno a la reciente publicación del Dr. Marcelo Mella.

El cientista político y panelista estable del programa Estado Nacional de Televisión Nacional, Alfredo Joignant, calificó el libro como “un texto virtuoso porque rompe con la ilusión del monopolio de lo político por parte de los cientistas políticos, sobre todo, y en circunstancias que existen otros campos disciplinarios que tienen mucho que decir con respecto al tema”.

Además, Alfredo Joignant indicó que el autor utiliza textos, para dar cuerpo a su libro, que no son fáciles de encontrar en la reflexión de los estudiosos del área. “No es usual que un cientista político lea a Foucault o un Pierre Bourdieu. Pero, sin duda, aportan al autor más perspectivas de análisis”, recalcó.

Por su parte, el Dr. Goicovic, quien dirige el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades, destacó que el autor “se hace cargo  de un análisis teórico de los principales temas que afectan a la ciencia política y, promete, para el segundo número, el análisis del conflicto político que todos estaremos esperando”.

El Dr. Goicovic agregó que “el autor nos habla de la creciente desafección de la ciudadanía por los asuntos públicos y la política formal. No obstante, nos advierte  que ello no significa un riesgo para el sistema político. Los resultados obtenidos en las últimas votaciones, con una abstención cercana al 60 por ciento, corroboran un poco lo que Marcelo Mella sentencia en la presentación de su libro, donde una alta desafección no necesariamente significa una crisis  del sistema político”.

Para finalizar, el Dr. Marcelo Mella destacó que el libro “Elementos de Ciencia Política. Conceptos, actores y procesos”, surge desde un proyecto de innovación docente y del material de trabajo de un curso que dictó en la U. de Santiago, desde 2001.  “La idea era poder fortalecer el trabajo docente y de investigación, con una publicación que apoyara estos ámbitos, que son pieza importante para la labor académica”, concluyó.
 

Universidad titula a ochenta nuevos profesores de la Enseñanza Técnico Profesional

Universidad titula a ochenta nuevos profesores de la Enseñanza Técnico Profesional

  • Gracias al Programa Especial de Regularización de Estudios del Departamento de Educación de la U. de Santiago. En la ceremonia, realizada en el Aula Magna,  hubo homenajes y reconocimientos a estudiantes destacados de las Promociones 2011 y 2012.


Durante una ceremonia marcada por las emociones, el Departamento de Educación de la U. de Santiago tituló como nuevos profesores a 80 egresados de las Promociones 2010 y 2011 del Programa Especial de Regularización para la Enseñanza Técnico Profesional, impartido por nuestra Corporación.

La ceremonia contó con la presencia del director del Departamento de Educación, Dr. Daniel Ríos; el coordinador del Programa, profesor Marco Pardo; la directora de la Fundación de Egresados y Amigos de la U. de Santiago (Fudea), Dezanka Simunovic; y los académicos del Programa, Sonia Ávila, Paula Villalobos, Tabita Nilo, Elsa Salazar, Patricia Aguilera, Mario Valenzuela, Francisco Villa, Luis Soto, Andrés Marió y Raúl Yáñez.

El coordinador del Programa, Dr. Marco Pardo, afirmó que para el Departamento de Educación, “este grupo significa mucho, porque se trabajó estrechamente con ellos para modificar una serie de medidas destinadas a socializar el perfil de egreso y cambiar la malla curricular”.

Según expresó, la ceremonia cierra un proceso académico que involucra mucho más que la obtención del título. “Es aquí donde se conjugan todas las emociones, los esfuerzos de cada uno, los problemas familiares que les afectaron, las angustias que vivieron, como el fallecimiento de uno de sus compañeros y el terremoto que dificultó el inicio del proceso”, señaló Pardo.

Junto con la entrega de los diplomas de título, se distinguió a cuatro estudiantes destacados y se realizó un homenaje al estudiante Mauricio Barrera, fallecido en 2010, momento en que se invitó al escenario a su esposa e  hijo Diego, para recibir un reconocimiento.  

En la oportunidad, el director del Departamento de Educación, Dr. Daniel Ríos, felicitó a los nuevos profesores por el logro alcanzado y destacó el aporte de los ex estudiantes en el proceso de acreditación del Programa por cuatro años, “convirtiéndonos a nivel nacional en el único programa de regularización para profesores de Estado técnico profesional. Es gratificante para este Departamento sumarlos a los más de mil profesores que han obtenido su título de Profesor de Estado del Área Técnico Profesional”.

El Dr. Ríos expresó a los nuevos profesionales que no se puede olvidar el contexto político social de Chile. “Hoy nuestra sociedad nos exige una educación de calidad y más equitativa. Han sido nuestros jóvenes quienes han puesto en jaque a todo el sistema educacional del país. Todo hace prever que comenzamos a enfrentar cambios importantes en nuestra sociedad, en los que sin duda, ustedes como profesores serán protagonistas. Ustedes tendrán la responsabilidad de buscar mejores estrategias para que sus estudiantes desarrollen el sentido y búsqueda de la felicidad, a través de las cosas simples, de la creación y la imaginación. Tendrán que buscar la forma de incentivarlos a soñar”, afirmó el académico.

En representación de las dos generaciones tituladas, hizo uso de la palabra José Díaz, quien destacó el esfuerzo, sacrificio y dedicación de los estudiantes y  agradeció a la Institución por acogerlos como parte de su comunidad. El recién titulado profesor agregó que durante el tiempo de permanencia en la Universidad, “pudieron observar el compromiso y esfuerzo por mantenerse como una institución vanguardista y generar una mejora continua de los programas acreditados por los organismos evaluadores correspondientes”.

Por su parte, la directora de Fudea, Dezanka Simunovic, se sumó a las palabras a los recién titulados, dándoles la bienvenida como egresados y felicitándolos por la opción de continuar sus estudios a través del Programa de Regularización. Además, los invitó a seguir participando del acontecer universitario, formando parte de una comunidad de amigos de la Universidad, que “está preocupada por su futuro laboral, sus intereses y necesidades”.

La ceremonia de titulación contó con la presentación de la destacada soprano Constanza Domínguez.
 

Facultad de Administración y Economía celebró 40º aniversario

Facultad de Administración y Economía celebró 40º aniversario

  • La decana de la FAE. Silvia Ferrada, expresó que los valores que se han entregado durante estos cuarenta años son “el creer en la educación pública, el saber que en nuestras aulas hay talento y creatividad, por ello les ofrecemos la oportunidad de crecer y desarrollarse”.
  • La autoridad aseguró que su visión es seguir creciendo, por lo que anunció la  implementación de “nueva infraestructura, fortalecer el campo académico, formación de cuadros académicos, y consolidar las redes con los egresados, empresas, sector público y privado”.


Una serie de emociones y reconocimientos marcaron la ceremonia del 40º aniversario de la Facultad de Administración y Economía (FAE) de la Universidad de Santiago. La actividad tuvo lugar en el Salón de Honor del plantel y convocó a todos los estamentos de la comunidad de esta unidad académica mayor.

La decana de la FAE manifestó que los valores que se han entregado durante estos cuarenta años son “el creer en la educación pública, el saber que en nuestras aulas hay talento y creatividad, por ello les ofrecemos la oportunidad de crecer y desarrollarse”.

Estas palabras se enmarcaron en la perspectiva del crecimiento de la Facultad, desde la formación en el pregrado, para pasar posteriormente a programas de educación continua y postgrados, en el nivel de magíster y doctorado.

La máxima autoridad de la FAE, aseguró que su visión es seguir creciendo, por lo que anunció la implementación de “nueva infraestructura, fortalecer el campo académico, formación de cuadros académicos, y consolidar  las redes con los egresados, empresas, sector público y privado”.

En la ceremonia estuvieron presentes autoridades superiores de la Universidad, encabezadas por el prorrector Pedro Palominos; la vicerrectora Académica, Fernanda Kri; el vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, Óscar Bustos; el vicerrector de Vinculación con el Medio, Sergio González Rodríguez y el secretario general, Gustavo Robles.

También estuvieron presentes autoridades de la Facultad y se contó con la presencia de los decanos de la Facultad de Humanidades, Augusto Samaniego; de la Facultad de Ingeniería, Ramón Blasco; de la Facultad de Química y Biología; Gustavo Zúñiga; Facultad de Ciencia, Rafael Labarca; de Ciencias Médicas, Humberto Guajardo y el decano (s) de la Facultad Tecnológica, Julio González.

Distinciones
La ceremonia estuvo cargada de emotividad, pues la decana Silvia Ferrada es egresada de Ingeniería Comercial de la Facultad. “Me siento muy orgullosa de ello. Salí de estas aulas, al igual que muchos de los presentes, y somos personas con un sello de compromiso ciudadano, concientes y comprometidas”, aseveró.

Como es tradicional, se distinguió a todas aquellas personas que han marcado su paso por la FAE. Fue así como fueron galardonadas como mejores estudiantes del año 2012 Karina Toledo, de Ingeniería Comercial; Camila Mateluna, de Contador Público y Auditor; y Sofía Gallardo, de Administración Pública.

Los egresados destacados fueron la ingeniera comercial en Administración, Tamara Agnic, actual jefa de la Unidad de Análisis Financiero del Ministerio de Hacienda; la contadora pública y auditora Gloria Sapera; el ingeniero comercial en Economía Ronaldo Brina; y el administrador público Jorge Ibarra.

Tras recibir su reconocimiento, Tamara Agnic valoró la diversidad y el pluralismo de la U. de Santiago, elementos que, aseguró, marcaron su desarrollo profesional.

También hubo reconocimientos para las empresas Loreal y Banco BBVA. Además se distinguió al Servicio de Impuestos Internos, estímulo que fue recibido por su director nacional, Julio Pereira.

Trayectorias destacadas en la FAE
A nivel interno, la Facultad distinguió a los profesores Williams Fagres, del Departamento de Administración, Lilian Soto, del Departamento de Contabilidad y Auditoría, Roberto Hernández, del Departamento de Economía y Tránsito Gallardo, del Departamento de Gestión y Políticas Públicas.

Por años de servicio fueron galardonados Luis Mardones (38 años); Jaime de la Fuente (27 años) y Sergio González, quien ingresó en 1973. Mención especial obtuvo el académico Jaime Campos, quien dirigió el Departamento de Economía entre el 2010 y abril de este año.

Los ex decanos de la FAE, Jorge Ortiz (1981-1982 y 1990-1996), Carlos Araya (1996-2002) y Jorge Pérez (2002- 2008), fueron premiados por la decana Silvia Ferrada y el secretario general de la U. de Santiago, Gustavo Robles.

El premio a la trayectoria recayó en la docente Cristina Castillo; el profesor Jaime de Solminihac y Aurelio Pino.

Finalmente, tuvo lugar la esperada premiación de los funcionarios destacados, reconocimientos que recayeron en Arturo Herrera y la secretaria, Eliana Vergara. También se premió como profesional destacada a Paulina Hidalgo.
 

Seminario de Regulación Económica profundizó análisis sobre “Caso La Polar”

Seminario de Regulación Económica profundizó análisis sobre “Caso La Polar”

  • Un salón Enrique Fröemel con asistencia completa fue el escenario que recibió el miércoles último a los expositores de la segunda jornada del Seminario de Regulación Económica, organizado por la Facultad de Administración y Economía de la Universidad. En el encuentro, se profundizó en el análisis del caso de la multitienda “La Polar”.


El modelo económico chileno, post caso “La Polar”, y el rol de los gobiernos corporativos, mercado de valores y políticas públicas, fueron los temas que se abordaron en la segunda jornada del Primer Seminario de Regulación Económica: Caso La Polar. Pasado, Presente y Futuro del Mercado Financiero, organizado por los estudiantes Mario Martínez y Abner Jaramillo de la Carrera de Administración Pública; y Francisco González y Alexis Garrido, de Licenciatura en Estudios Internacionales.

La sesión fue inaugurada por la decana de la Facultad de Administración y Economía, Silvia Ferrada, quien expresó que este tipo de actividades deja en evidencia las capacidades y talentos de los estudiantes de la Corporación. Además, agregó que “es importante que los futuros profesionales sean capaces de debatir sobre experiencias tan traumáticas”.

En la oportunidad, el académico Juan Ivanovich, director del Departamento de Contabilidad y Auditoría de la Universidad, expuso el tema “Encubrimiento contable de un fraude. Contabilidad creativa basada en normas IFRS”, enfatizando que el rol jugado por los contadores, en este caso , fue relevante, por lo que hay que analizar las normas internas y sacar lecciones de esta experiencia.

Por su parte, el director del Programa Económico de la Fundación Chile 21, Eugenio Rivera expuso sobre “El fraude de La Polar y el debate en torno al modelo económico chileno”. El especialista en Regulación, coincidió con el resto de los expositores, señalando que el caso La Polar dejó al descubierto graves problemas de regulación, sin embargo, lo más llamativo está en que “dejó en evidencia que más allá de las virtudes o falencias de la normativa regulatoria, la individualidad es crucial para su efectividad”.

Posteriormente el analista de nuestra Universidad, Francisco Castañeda, se refirió a la “Economía Chilena: coyunturas y desafíos”, y el encargado de cerrar el primer panel fue el profesor Marek Hoehn.

Debates interdisciplinarios
En la segunda parte del seminario, el director ejecutivo del Centro de Gobiernos Corporativos de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Matías Zegers, planteó que, en torno al caso La Polar, aún quedan etapas abiertas. “Lo que hay son sanciones administrativas de la Superintendencia, que fueron reclamadas a través de la justicia ordinaria y pasarán muchos años antes que lleguen a la Corte Suprema y se tomen sanciones mayores. Lo que está claro es que hay un fraude ejecutivo”, afirmó la autoridad.

Por su parte, y frente a la interrogante: ¿Qué falló en La Polar?, el investigador de la Facultad de Humanidades de nuestra Universidad,  Dr. Bernardo Navarrete, afirmó que “el tema principal es la desconfianza existente en la sociedad, una sociedad que no sólo desconfía de su sistema económico, sino también de su sistema político”.

Finalmente, los tres expositores respondieron preguntas de los asistentes, lo que fue moderado por Bárbara Salinas, abogada del Estudio Jurídico Cliens y representante de los accionistas minoritarios de La Polar.

En la última jornada de este seminario, que tendrá lugar el miércoles (21) de noviembre, los expositores formularán una propuesta de regulación al mercado financiero local. En la instancia participarán el diputado y miembro de la Comisión de Economía de la Cámara, Fuad Chahín (DC); el subsecretario de Economía, Tomás Flores; el presidente de la Corporación Nacional de Consumidores y Usuarios, Hernán Calderón; el diputado Felipe Harboe (PPD) y el académico de la Facultad de Administración y Economía de nuestra Universidad, Gonzalo Martner.

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