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“Estuvo la visión de instalar nuestro debate de educación a nivel mundial”

“Estuvo la visión de instalar nuestro debate de educación a nivel mundial”

La líder del movimiento estudiantil planteó que el año pasado se tomó la decisión de internacionalizar el conflicto de educación porque “no queríamos dejar a los medios de comunicación el relato de lo que estaba sucediendo en nuestro país”. Así lo sostuvo en un foro sobre relaciones internacionales y empoderamiento ciudadano organizado por el grupo de interés Acción!

Con más de un centenar de asistentes se llevó a cabo, el pasado viernes (11) el foro "La importancia de las relaciones internacionales para el empoderamiento ciudadano", actividad  organizada por el grupo de interés Acción!, que reúne a estudiantes y ex estudiantes de la carrera Licenciatura en Estudios Internacionales (EE.II).

El objetivo de la iniciativa fue generar una inmersión académica a los estudiantes de primer año de esta carrera, ofreciéndoles una diversidad de enfoques (internacionalista, politológico y social), bajo el complejo contexto internacional y nacional de crisis política y económica, que también suma activas movilizaciones sociales.

El primero en abrir el foro fue el cientista político y profesor de EE. II, el MG. Gonzalo Álvarez, quien sostuvo que hoy las relaciones internacionales “surgen más allá de la alta política. No son solamente los Estados los que llevan las políticas de los gobiernos, también está la sociedad civil que presiona para obtener sus derechos y reivindicaciones”.

Por su parte, el director de la Asociación Chilena de Especialistas Internacionales, Christian Torres, planteó un contrapunto al valor del apoyo internacional. “La solidaridad internacional ayuda, pero los milagros no existen. Es muy difícil que el apoyo  internacional logre, por sí solo, cambiar la situación interna de un país”, planteó.

Con una mirada instalada desde la praxis, la dirigente estudiantil de la FECH Camila Vallejo  ahondó sobre la decisión, durante el año pasado, de internacionalizar el conflicto de educación del país. “Hubo una visión desde la Confech y desde los secundarios de instalar el debate de la educación que se estaba dando en Chile a nivel mundial. No queríamos dejar a los medios de comunicación el relato de lo que estaba sucediendo en nuestro país. Necesitábamos apoyo y decidimos realizar una pequeña gira por Europa: allá sostuvimos reuniones con federaciones de estudiantes y nos reunimos con personeros de la OCDE. Nos dimos cuenta que nuestros problemas no eran tan lejanos a la realidad europea”, señaló Vallejo.

El último en intervenir en el foro fue el vicedecano de la Facultad de Humanidades, Dr. Marcelo Mella, quien puso de relieve el papel de las ciencias sociales y los estudios políticos en los procesos que se están dando y cómo desde la universidad pública se debe trabajar en este objetivo, construyendo “currículum e investigación que se oriente a dar respuesta a las problemáticas que existen hoy en nuestro país y en la Región”.

El foro se enmarca en una serie de actividades de Acción!, grupo de interés que busca fortalecer a la Licenciatura en Estudios Internacionales en el plano de la docencia, extensión, investigación, prácticas profesionales, campo laboral, como en la vinculación con el medio y la política estudiantil. Su equipo ya está planeando proyectos concursables para participar en Congresos Nacionales e Internacionales de Ciencia Política, así como más foros y debates. Sígalo en facebook, pinchando este link o buscándolo en esta red social a bajo el nombre "Acción Estudios Internacionales Usach".

Vea galería fotográfica de esta actividad AQUÍ
 

Feusach presenta su nuevo e interactivo sitio Web

Feusach presenta su nuevo e interactivo sitio Web

A juicio de los dirigentes estudiantiles contempla los cambios de paradigma y las necesidades que exigen las nuevas tecnologías; entre ellas ser un sitio amigable y adaptable a distintos dispositivos móviles.

Orgullosos están los integrantes de la directiva de la Federación de Estudiantes de nuestro plantel (Feusach) con su nueva plataforma Web www.feusach.cl, que a juicio de los dirigentes estudiantiles contiene nuevos elementos que tendrán un gran impacto en la comunidad.

El secretario general de la Feusach, Francisco Acuña, recalcó que el nuevo sitio contempla los cambios de paradigma y las necesidades que exigen las nuevas tecnologías de la Web, “específicamente la necesidad de tener un sitio amigable y adaptable a distintos dispositivos como smartphones, ipod, ipad, Tablet, netbook, notebook y computadores con monitores de alta resolución".

El estudiante precisó que el nuevo sitio fue creado “gracias al potencial de los estudiantes de la Universidad”, ya que fue desarrollado por Camilo Farfán y Danilo Aburto, jóvenes  pertenecientes al Departamento de Ingeniería Informática.

“Mediante la aplicación de su conocimiento, su motivación y su emprendimiento fueron capaces de generar este nuevo sitio para la Federación de Estudiantes, el cual, creemos, será una herramienta muy provechosa para toda la comunidad estudiantil”, concluyó el secretario general de la Feusach.

www.feusach.cl

Facultad Tecnológica titula a 149 estudiantes del Departamento de Tecnologías Industriales

Facultad Tecnológica titula a 149 estudiantes del Departamento de Tecnologías Industriales

Se trata de Tecnólogos en Telecomunicaciones, en Mantenimiento Industrial, en Construcciones y en Automatización Industrial.

Más de un centenar de nuevos profesionales de cuatro carreras que imparte el Departamento de Tecnologías Industriales de la Facultad Tecnológica obtuvieron este viernes (11) el diploma que acredita la posesión de su título universitario.

La ceremonia tuvo lugar en el Aula Magna y contó con la presencia de las autoridades de la Facultad Tecnológica, encabezadas por el decano Gumercindo Vilca y el director del Departamento de Tecnologías Industriales, Antonio Gutiérrez; además de la participación de directivos, académicos, familiares y amigos de los egresados.

El director Gutiérrez felicitó a los nuevos profesionales graduados y les agradeció su activa participación en los recientes procesos de acreditación de las carreras que imparte ese departamento académico.

"Pueden sentirse orgullosos de que sus carreras estén acreditadas y muy bien conceptuadas. Pero no es una tarea de ayer y que se queda ahí, es un proceso y, de ustedes, ahora como egresados dependerá el futuro de la misma. Necesitamos que sean nuestros  principales agentes de difusión de las carreras, con sus defectos pero con muchas virtudes", aseveró la autoridad académica.

En la jornada fueron titulados por la Universidad 42 Tecnólogos en Telecomunicaciones; 20 Tecnólogos en Mantenimiento Industrial, 51 Tecnólogos en Construcciones (régimen diurno y vespertino), y 36 Tecnólogos en Automatización Industrial.

La Facultad Tecnológica hizo un especial reconocimiento a los mejores rendimientos académicos, adjudicados por Danilo Roa, Hugo Reveco, Yerko Padilla, Benjamín Videla y Alexis García.

El Apolo Usach busca ganar el Solar Atacama 2012

El Apolo Usach busca ganar el Solar Atacama 2012

Una exitosa participación tuvo la semana pasada el auto solar Apolo, inédito vehículo en base a tela construido por un equipo interdisciplinario de estudiantes de nuestra Universidad, en la Segunda Feria de Autos Solares que tuvo lugar en Espacio Riesco. Su próximo desafío es ganar el Solar Atacama 2012 y llegar a la competencia internacional de Australia en 2013.

Apolo es uno de los siete los vehículos inscritos en el Solar Atacama 2012, competencia que partirá el 15 de noviembre y que implica el recorrido de mil 286 kilómetros entre las regiones de Antofagasta y Tarapacá, en el norte del país.

El estudiante Diego Bustos, director del área mecánica del equipo Apolo Usach, comentó que la participación en la feria de Espacio Riesco les permitió dar a conocer el automóvil y establecer importantes contactos con empresas del rubro, algunas de las cuales colaborarán en este proyecto universitario.

“Logramos exhibir el prototipo del chasis del primer auto solar de tela del mundo”, sostuvo Diego Bustos, quien precisó que el fuselaje del vehículo contará con aluminio y un material textil que se usa en aeronáutica, además de sumar uno de los motores energéticamente más eficientes disponibles en el mercado. “De los autos en competencia, Apolo es el más económico de construir”, afirmó.
 
Apoyo institucional
Apolo ha implicado un gran esfuerzo que ha comprometido a la Universidad entera desde el año pasado cuando el equipo pretendía participar en la versión 2011 del Atacama Solar Challenge (ASC).

Detrás del proyecto hay un equipo de estudiantes y profesores del Departamento de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, de la Escuela de Arquitectura y de la carrera de Ingeniería Comercial, quienes tienen el apoyo de unidades especializadas como el Laboratorio SIMET, de Ingeniería Metalúrgica.  Además de  contar con el apoyo financiero de nuestro plantel, especialmente de la Facultad de Ingeniería, de la SDT y Segic.

Esta vez el grupo trabaja en pos de ganar el Solar Atacama 2012 competencia única en Latinoamérica que motiva a equipos provenientes de toda la Región a recorrer el Desierto de Atacama con innovadores vehículos solares y, de este modo, llegar a participar en 2013 en la competencia internacional de Australia, que reúne a los mejores autos solares del mundo. “Estamos haciendo los estudios y las simulaciones para lograr el mejor rendimiento posible de Apolo”, puntualizó un entusiasta Diego Bustos.

Líderes del movimiento estudiantil solidarizaron con rector de la Universidad de Santiago

Líderes del movimiento estudiantil solidarizaron con rector de la Universidad de Santiago

Los dirigentes de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech), se reunieron con Juan Manuel Zolezzi, para expresar su más amplio rechazo ante el atentado incendiario del que fue víctima la autoridad académica. “Nosotros no titubeamos un segundo en condenar este hecho”, dijo Gabriel Boric.
 
Las muestras de repudio ante el atentado que sufriera este martes (8) el vehículo institucional del rector de la Universidad de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, se repiten. A las muestras de solidaridad de las más altas autoridades del país, entre ellos ministros, parlamentarios y figuras de la academia, se sumó la visita en pleno de los líderes del movimiento estudiantil, encabezados por Gabril Boric de la FECH y por Noam Titelman, de la FEUC, aunque acompañados esta vez, y de manera inédita, por los voceros del movimiento del año pasado: Camila Vallejo, Giorgio Jackson y Camilo Ballesteros.
 
Sebastián Donoso, titular de la Federación de Estudiantes de la U. de Santiago fue categórico al asegurar que “el atentado cometido hoy (martes) es un hecho que repudiamos.  Queremos hacerle ver a la ciudadanía que hoy nosotros estamos por buscar propuestas, por trabajar por una educación pública gratuita y de calidad, y es por eso que este hecho desvirtúa esta línea y no nos representa. Por eso lo condenamos”.
 
Siguiendo esa misma línea, el presidente de la Fech, Gabriel Boric, calificó como “absolutamente inaceptable” el atentado sufrido por el rector de la U. de Santiago. “Nosotros no titubeamos un segundo en condenar  este hecho, pero nos parece importante recalcar que para que podamos avanzar, todos los actores del mundo de la educación tienen que estar unidos en las demandas que ha levantado el movimiento estudiantil”.
 
Por su parte, el líder de los estudiantes de la Universidad Católica y también vocero de la Confech, Noam Titelman, aseguró que este atentado buscaba dividir el movimiento. “Por eso hoy hemos querido solidarizar con el rector Zolezzi, pero también con todos aquellos que día a día están viviendo actos de amedrentamiento político, actos de represión y que por el sencillo hecho de querer cambiar nuestro sistema educacional, querer cambiar nuestra sociedad, por tratar de luchar por un mundo más justo, son víctimas de este tipo de acciones. Y hemos dicho una y otra vez: no van a dividirnos. Seguiremos unidos”.
 
Respaldo inédito
 
Para el rector de la U. de Santiago, la visita de los líderes estudiantiles, a quienes se sumaron Ballesteros, Vallejo y Jackson, “es un acto muy significativo, que me llena de orgullo y emoción, porque no esperaba que vinieran expresamente, sobre todo los dirigentes del año pasado y tampoco los de este año”.
 
Y esto, porque es primera vez que se unen los liderazgos actuales e históricos de los estudiantes, para manifestarse en un acto público.
 
Por lo mismo, el rector Zolezzi  aseguró que, a partir de este gesto, le preocupa “más todavía seguir luchando por los intereses de la educación pública y los intereses que los estudiantes han planteado sobre la educación en Chile, sobre todo de la educación superior”.
 
La máxima autoridad del plantel estatal y Vicepresidente del Consejo de Rectores, instó a las autoridades a no responsabilizar a estudiantes del hecho delictivo. “Esto fue un atentado terrorista y creo que hay que buscar donde corresponde: en los delincuentes”, finalizó el rector Zolezzi.

Revisa el video con las declaraciones del rector y miembros de la Confech.

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Amplio apoyo al rector Zolezzi

Amplio apoyo al rector Zolezzi

Es la primera vez que un rector chileno sufre un atentado de las características del ocurrido ayer en nuestro campus. Un hecho que se torna aún más grave si se considera que estamos en Democracia. Es  por ello que este acto terrorista ha causado un profundo impacto a nivel nacional e internacional, desatando una ola de apoyo hacia el rector de la Corporación.

Masivas fueron las reacciones de apoyo hacia la máxima autoridad del plantel, apenas ocurrido el atentado contra el automóvil institucional del rector Zolezzi.

En sesión de ayer (8), el Senado, acogió la propuesta de su presidente, Camilo Escalona y acordó en forma unánime dirigir un oficio al Rector, con el fin de manifestarle su solidaridad y condenar el atentado incendiario perpetrado en la Universidad. "La Corporación hace propicia la oportunidad para expresar a usted su respaldo ante este condenable e inaceptable acción de violencia y amedrentamiento cometido en su contra".

Del mismo modo han levantado la voz personeros de distintos ámbitos de la educación, partiendo por el ministro de la cartera y siguiendo por el Consejo de Rectores, el presidente del Consorcio de Universidades del Estado y los dirigentes estudiantiles. Sebastián Donoso, presidente de la Feusach, junto a los ex dirigentes de la  Confech y los actuales, se reunieron ayer en la tarde con el rector para expresarle su máximo apoyo, y su tajante repudio ante el hecho delictual.

Desde el interior de la comunidad universitaria, el prorrector Pedro Palominos sostuvo que este hecho "se constituye en un acto delictual y terrorista que repudiamos de la manera más tajante y categórica, pues no sólo afecta a la figura del Rector de la Universidad, sino por extensión a nuestra comunidad universitaria". Los decanos del plantel también manifestaron su más enérgico repudio al atentado terrorista. "Hechos como éstos, a contramano de las vías habituales de la convivencia democrática, enlodan a quienes los cometen, los marginan de la vía democrática ampliamente aceptada por nuestra comunidad nacional y no servirán de ninguna forma para amedrentar a ninguna autoridad de la Universidad respecto de los propósitos nacionales de nuestra Institución", sostuvieron.

Luego se han ido sumando las miradas igual de enérgicas de otras autoridades del plantel. Los Consejeros Académicos en representación del cuerpo de profesores titulares manifestaron su "solidaridad con la autoridad ante esta agresión y expresan su rechazo a toda forma de violencia, reafirmando su convicción de que la relación entre las personas, especialmente en una universidad,  debe estar regida por el estricto respeto a su dignidad y derechos". El Consejo de la Facultad de Ingeniería rechazó "de la manera más categórica y total este acto terrorista, por considerarlo un alevoso ataque a la Universidad, institución que está animada por principios y valores éticos cuyo baluarte lo constituye el libre intercambio de ideas y la convivencia pacífica de todos sus integrantes".

También la  Escuela de Arquitectura repudió el acto  "en contra del Sr. Rector y la Universidad. Al mismo tiempo, reitera  su convicción de que las legítimas demandas se expresan por medio de mecanismos transparentes y participativos, propios de la democracia y la academia".

A su vez, el directorio de la Asociación de Funcionarios Académicos de la Universidad (Asoacad), declaró su más enérgico rechazo y profunda preocupación ante "esta expresión de violencia contra la autoridad universitaria y el patrimonio institucional". "Hacemos un llamado a erradicar de nuestra institución el violentismo y el autoritarismo que daña seriamente la convivencia universitaria, fortaleciendo la democracia interna como único medio legítimo de abordar conflictos y diferencias".

Finalmente, el Consejo Directivo de Afusach en representación Oficial de sus bases gremiales planteó "que el ejercicio de la democracia y la sana convivencia en nuestra comunidad universitaria deben desarrollarse dentro de los cánones establecidos en un verdadero Estado de Derecho, por tal motivo, rechazamos rotundamente métodos o procedimientos violentistas reñidos con el respeto por la dignidad de las personas y con la institucionalidad vigente". La entidad también llamó a analizar los actuales sistemas de vigilancia y seguridad imperantes al interior del campus universitario considerando que éstos "deben estar orientados a accionar con  eficiencia y eficacia en el resguardo de la seguridad de las personas y del patrimonio de bienes e instalaciones de  nuestra institución de Educación Superior".

- El atentado y sus repercusiones en Chile y el extranjero, lee la noticia en Usach al Día

Universidad lidera resultados de Prueba Inicia 2011

Universidad lidera resultados de Prueba Inicia 2011

  • Pese a que los resultados de la Prueba Inicia 2011 marcaron un insuficiente desempeño a nivel nacional de los egresados de las carreras de Pedagogía Básica, la situación con los egresados de nuestra Universidad fue diametralmente opuesta.
  • Si a nivel país, el 69 por ciento de los nuevos profesores obtuvo nivel Insuficiente, el 100 por ciento de los flamantes docentes del nivel básico de nuestra Universidad calificó como Sobresaliente y Aceptable, entre las instituciones con 20 o menos egresados evaluados.

Satisfacción generó en la Universidad el buen desempeño que tuvieron los egresados de la Carrera de Educación General Básica en la Prueba Inicia 2011, test que mide conocimientos pedagógicos y disciplinarios de docentes del ciclo básico que culminaron su formación profesional.

Como la Carrera partió recién en 2007 en nuestra Universidad, ésta fue la primera promoción que rindió el examen. Once de los 38 egresados se sometió a la evaluación, que es de carácter voluntaria.

De esta forma, la Universidad lideró en las dos áreas que abordó la evaluación, entre las universidades con 20 o menos egresados que rindieron la prueba. En la medición de conocimientos pedagógicos, un 27 por ciento obtuvo un nivel Sobresaliente y un 73 por ciento Aceptable. En conocimientos por disciplina (Lenguaje, Matemática, Historia y Ciencias Sociales y Ciencias Naturales), un 18 por ciento fue evaluado Sobresaliente y el 82 por ciento Aceptable.

El rector Juan Manuel Zolezzi valoró estos resultados. “No deja de ser importante que ninguno de nuestros egresados haya sido descalificado y que todos hayan obtenido porcentajes bastante altos (…) Los resultados de la Prueba Inicia para nuestra Universidad son muy valiosos. Nos llenan de orgullo, y por ello quiero felicitar al equipo del Departamento de Educación”, expresó la autoridad.

En tanto, el decano de la Facultad de Humanidades, Augusto Samaniego, destacó que entre los egresados de Educación General Básica no figuren profesionales en la categoría de Insuficiente, pese a lo joven de la carrera.  “Nuestra Universidad, con la primera promoción de sus estudiantes de Educación General Básica egresados, logró un excelente desempeño  en la Prueba Inicia”, enfatizó.

Se destacó también que el plantel fue el único sin reprobados en la prueba de conocimientos disciplinarios.

Plan de estudios eficiente
Uno de los protagonistas de la Prueba Inicia 2011 de nuestra Casa de Estudios fue Víctor Cortés, quien rindió el test, posicionándose entre los egresados con mejor desempeño. El futuro profesor de Educación General Básica atribuyó los buenos resultados a un correcto diseño curricular de la Carrera.

“Creo que los puntajes obtenidos están estrechamente relacionados con la configuración de la carrera que se ha ido construyendo con el tiempo y con la cantidad de horas destinadas a las diferentes disciplinas y al área pedagógica”, aseveró Cortés.

A juicio del estudiante esta posición en la Prueba Inicia refleja el compromiso social que tiene nuestra Universidad con la Educación. “No basta con contribuir a la sociedad, se debe hacer un buen aporte”, puntualizó, finalmente.

Vea los resultados de la Prueba Inicia en este LINK.

Lea la noticia que la FAHU realizó sobre este tema.

Obras Civiles graduó a más de 40 nuevos/as ingenieros/as

Obras Civiles graduó a más de 40 nuevos/as ingenieros/as

Son 41 los nuevos ingenieros civiles en obras civiles por nuestra Universidad que recibieron este jueves (26) su respectivo diploma de título profesional en una ceremonia que tuvo lugar en el Aula Magna y que contó con la presencia de autoridades de la Facultad de Ingeniería y del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles, además de académicos, funcionarios, familiares y amigos de los egresados.

En la ocasión se entregaron reconocimientos al mejor estudiante de la promoción 2011, premio que recibió el ingeniero civil Stalin Ibáñez Sánchez. También fue distinguida como Mejor Compañera, María Graciela Estuardo Awad.

Los egresados, por su parte, premiaron al Mejor Académico, distinción que fue entregada al profesor Alejandro Torres. También destacaron la labor de la secretaria de Coordinación Docente, Ester Vera, a quien nominaron como la Mejor Funcionaria del Departamento.

La ceremonia tuvo un carácter especial debido a que debía estar presente Alonso Silva, estudiante de la promoción quien falleció el año pasado. La directora del Departamento, Paulina González, hizo un emotivo discurso centrándose en la figura del joven para luego entregar una distinción póstuma que recibió su hermano, Gonzalo Silva.

Las atractivas apuestas que premió el concurso Cachorreo en Buena 2012

Las atractivas apuestas que premió el concurso Cachorreo en Buena 2012

Licenciatura en Ciencias de la Computación, Arquitectura y Tecnólogo en Diseño Industrial, fueron las carreras premiadas este jueves (26) en el Salón de las Artes Víctor Jara, por las  novedosas y amigables recepciones que ofrecieron a sus nuevos estudiantes.

“No estamos en contra del rito del cachorreo sino de la violencia que a veces conlleva. Queremos que los recién llegados sean bienvenidos en un contexto de actividades respetuosas, creativas y en ‘buena onda’, que aporten a crear un buen ambiente de compañerismo y alegría”, sostuvo el vicerrector de Gestión y Desarrollo Estudiantil, Manuel Arrieta, en la ceremonia de premiación del Concurso Cachorreo en Buena, que busca, justamente, propiciar recepciones agradables y respetuosas a los estudiantes de primer año.

La carrera de Licenciatura en Ciencias de la Computación fue la ganadora de la versión 2012 de esta iniciativa, luego de haberse esmerado en la ejecución de una serie de actividades recreativas y académicas, entre las que destacó el juego “La Búsqueda del tesoro”, que consistió en localizar piezas de computadores dispersas en distintas dependencias del campus universitario. Esta propuesta fue pensada para que los nuevos estudiantes conocieran aún más el espacio que les albergará durante su carrera. También hubo para ellos, torneos deportivos en handball y baby-fútbol, entre otros.

El premio de 700 mil pesos, que la carrera podrá destinar a adquirir implementos que vayan en su directo beneficio, lo recibió la estudiante Salomé Soto, quien destacó que “debemos seguir en esta lógica de compartir y trabajar juntos, para así dejar atrás lo negativo y ser una alternativa al mundo apático y agresivo”, afirmó, agregando que las dinámicas de respeto se deben replicar en el día a día.

El concurso Cachorreo en Buena, organizado y coordinado desde la Dirección de Apoyo al Estudiante de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, premió también con el segundo y tercer lugar a las carreras de Arquitectura y Tecnólogo en Diseño Industrial, con montos de 300 mil y 150 mil pesos, respectivamente. Los votos de sus estudiantes, a través de una encuesta on line, destacó su organización de actividades como plantaciones de árboles, donaciones de juguetes y  jornadas recreativas junto a los niños del Jardín Infantil.

Marcha demostró que “convicciones del movimiento se mantienen”

Marcha demostró que “convicciones del movimiento se mantienen”

Así lo sostuvo Sebastián Donoso, presidente de la Feusach, al hacer un balance de la primera jornada de movilización ciudadana, realizada ayer.

Como un verdadero “éxito” calificó el movimiento estudiantil su primera movilización del año, desarrollada ayer (25) a nivel nacional y que tuvo su principal convocatoria en Santiago. La actividad fue parte de la nueva ofensiva del movimiento social por la educación para demostrar sus posturas en la materia.

Así lo señaló el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad, (Feusach), Sebastián Donoso, al hacer un balance de la jornada, que según los estudiantes, convocó a más de 50 mil personas que marcharon desde Plaza Baquedano hasta Estación Mapocho, donde se desarrolló el acto central.

“Esta fue una jornada positiva, exitosa, ciudadana y pacífica, en que los estudiantes y la ciudadanía demostramos que este año continúa vigente nuestra fuerza y apoyo social, para dar cuenta de nuestras posturas en la construcción de una nueva educación para Chile”, sostuvo el estudiante de Ingeniería comercial, junto con enfatizar que “quedó claro que las convicciones del movimiento social por la educación pública se mantienen”.

Anuncios del Ejecutivo
Uno de los aspectos claves que rodeó la primera marcha del año, fue el anuncio que a inicios de esta semana dio a conocer el Gobierno, en materia de financiamiento a la educación terciaria.

Al respecto, Sebastián Donoso afirmó que “de la propuesta se valora la eliminación de la banca privada en un asunto que nunca debió ser de su competencia, y que hoy tiene endeudadas a miles de personas, pero lo que rechazamos es aquello que el gobierno no dice y que decimos los estudiantes”.

El dirigente puntualizó que se refiere a la mantención de la PSU como principal mecanismo de ingreso, en desmedro de alternativas como los propedéuticos; como también a que no haya referencia a la calidad ni gratuidad; y al envío de recursos estatales por igual a planteles que lucran, entre otros.

Sebastián Donoso adelantó que en las próximas semanas la Confech dará cuenta de nuevas medidas en el marco de la movilización social por la educación pública.

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