De cara al Proceso de Admisión 2023, la Universidad de Santiago lanzó un interesante cupo de acceso directo.

Se trata del cupo “Transforma Estereotipos”, el cual busca fomentar un ingreso más equitativo a sus carreras. Así, por ejemplo, beneficiará el acceso de mujeres a diversas carreras, muchas de ellas ligadas a la ingeniería; y a hombres en carreras como Psicología o Pedagogía en Educación General Básica, entre otras. El detalle de estos 159 cupos que ofrecerá la Usach se encuentra en el sitio web de la Unidad de Admisión de la Usach.

Una carrera históricamente ligada a un estereotipo masculino es Ingeniería en Minas. Pese a ello, Bárbara Mori se tituló de esta carrera en la Universidad de Santiago en 2020 y actualmente es jefa de operaciones en la Mina Chuquicamata Subterránea de Codelco, la primera mujer en lograr este cargo en la división.

“Conecté con la carrera por un tema familiar. Mi bisabuelo había trabajado en la mina. La carrera tiene ese prejuicio detrás, que es más masculina, algo que lo encontré un desafío para abrir un campo femenino”, sostuvo al momento de ingresar a estudiarla, luego de estar tres años en Medicina.

Respecto a la iniciativa de la Usach en estos cupos, señaló que “es súper buena porque se abren espacios que antes costaba llegar”.

Por su parte, Ignacio Núñez ingresó a la Usach a estudiar Obstetricia y Puericultura en el año 2012. Siempre interesado en el área de la salud, descubrió su vocación y comenzó su aventura. “Me gustó mucho la idea de un profesional de la salud que era especialista en el cuidado de la mujer”, comentó.

Sobre esta arista, el actual matrón del Hospital de Rancagua, fue claro: “me parece muy bien que la Universidad inste a la participación de hombres en esta carrera porque tenemos mucho que aportar. Cuando los hombres nos sensibilizamos acerca de las problemáticas sanitarias que afectan a las mujeres, podemos hacernos más conscientes”.

La jefa de la Unidad de Admisión de la Universidad de Santiago, Macarena Cárcamo, explicó que este cupo de Transforma Estereotipos “es una postulación distinta a la centralizada, ya que solo exigimos el puntaje habilitante entre competencia lectora y competencia matemática”.

Para ingresar a través de este cupo, las y los interesados tendrán que postular hasta el 2 de diciembre a un máximo de tres carreras. Todos los requisitos e información se encuentran aquí 

Enmarcado en el trabajo de la Facultad de Ciencias Médicas, la carrera de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Santiago de Chile ha comprometido su labor a la formación integral de sus estudiantes, quienes entregan una atención personalizada, respetuosa y de reconocimiento a la condición humana.

Bajo los preceptos de aportar conocimientos en el área científico-tecnológico, las/os egresadas/os de Obstetricia y Puericultura destacan por sus herramientas en el cuidado, la prevención de problemas de salud sexual y reproductiva de la mujer en todas sus etapas de la vida, y también en la atención en salud a recién nacidos, adolescentes y familias.

Esta labor también está enfocada en la educación sexual con enfoque biopsicosocial en los distintos niveles de atención, con particular enfoque en la adolescencia y en periodos de gestación.

Gracias a esto, las/os matronas/es de la Usach  adquieren conocimientos para desempeñarse en áreas de liderazgo de equipos, gestión de unidades y programas de salud, bioestadísticas, epidemiología y en docencia e investigación, con la posibilidad de continuar estudios académicos de Magíster y Doctorados.

Para Claudia Arce, estudiante de Obstetricia y Puericultura en la Universidad de Santiago, otro de los aspectos clave de la carrera es el perfil cercano de las/os docentes, ya que manejar estos conocimientos “es muy importante a la hora de atender a un o una paciente”, agregando que se encuentra “muy satisfecha por la elección de la Usach”.

Para obtener más información de la carrera, requisitos de admisión y puntajes, ingresa al sitio web de Admisión aquí 
 

Bajo el alero de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago, la carrera de Kinesiología entrega las bases teóricas y prácticas necesarias para que las/os egresadas/os puedan contribuir a mejorar la salud de la población con un sello de compromiso social gracias a un completo plan curricular y las más de 400 horas de práctica profesional que cumplen las/os estudiantes como requisito para su egreso.

Bajo estos preceptos, las/os kinesiólogas/os egresados de la Usach podrán tratar a personas cuya capacidad de movimiento se ha visto amenazada por el envejecimiento, enfermedades, trastornos u otros factores, e identificar el potencial de sus pacientes, además de maximizar la prevención de otros problemas relacionados a dichas alteraciones.

Esto, sumado al sello de compromiso social que implica estudiar en una universidad pública, caracteriza al estudiantado de la carrera, quienes mantienen una preocupación constante por sus pacientes.

Una vez dentro del campo laboral, como Kinesióloga/o puedas desempeñarte en redes asistenciales públicas y privadas, consultorios, instituciones deportivas, educacionales y residencias de adultos mayores, entre otros.

Danae Soto, estudiante del programa, destaca en cuanto a infraestructura los “laboratorios de Biomecánica”, así como también la formación en ética y la cercanía que imparten las/os académicas/os para con sus pacientes.

Si deseas obtener más información sobre Kinesiología, ingresa aquí .
 

Tras 29 años de funcionamiento, la carrera de Enfermería en la Universidad de Santiago ha logrado posicionar su sello social como eje de trabajo, con académicas/os comprometidos con una formación con marco ético, innovadora y generadora de cambios.

Creada en 1993, el Plantel ha consolidado una perspectiva de cuidados desde el inicio de sus actividades, transformando a la Escuela de Enfermería en  pionera de relevar la importancia y el fomento de esta óptica.

La carrera entrega una sólida formación en la gestión, administración de recursos humanos y materiales, herramientas claves que transforman a las/os egresadas/os de Enfermería en agentes capacitados para liderar equipos multidisciplinarios en el área.

Este enfoque genera que las/os estudiantes puedan desarrollar sus actividades teórico-prácticas en establecimientos de salud públicos, privados, educacionales, consultorios, Centros de Salud Familiares y unidades especializadas, así como también desarrollar actividades académicas de investigación con el fin de contribuir al progreso de la disciplina.

Otra de las áreas de trabajo es la educación con enfoque biosocial, lo que entrega una perspectiva completa de las capacidades en salud de nuestras/os estudiantes.

Arturo Aranda, estudiante de la carrera, destaca el sello social que entrega la Escuela de Enfermería de la Universidad de Santiago durante el proceso formativo, complementado además “con la importancia que le dan al alumno con respecto a la salud mental”, una de las temáticas más relevantes de los últimos años en el campo de la medicina.

Si te interesa esta carrera  te invitamos a conocer más aquí  

Tras 29 años de funcionamiento, la carrera de Enfermería en la Universidad de Santiago ha logrado posicionar su sello social como eje de trabajo, con académicas/os comprometidos con una formación con marco ético, innovadora y generadora de cambios.

Creada en 1993, el Plantel ha consolidado una perspectiva de cuidados desde el inicio de sus actividades, transformando a la Escuela de Enfermería en  pionera de relevar la importancia y el fomento de esta óptica.

La carrera entrega una sólida formación en la gestión, administración de recursos humanos y materiales, herramientas claves que transforman a las/os egresadas/os de Enfermería en agentes capacitados para liderar equipos multidisciplinarios en el área.

Este enfoque genera que las/os estudiantes puedan desarrollar sus actividades teórico-prácticas en establecimientos de salud públicos, privados, educacionales, consultorios, Centros de Salud Familiares y unidades especializadas, así como también desarrollar actividades académicas de investigación con el fin de contribuir al progreso de la disciplina.

Otra de las áreas de trabajo es la educación con enfoque biosocial, lo que entrega una perspectiva completa de las capacidades en salud de nuestras/os estudiantes.

Arturo Aranda, estudiante de la carrera, destaca el sello social que entrega la Escuela de Enfermería de la Universidad de Santiago durante el proceso formativo, complementado además “con la importancia que le dan al alumno con respecto a la salud mental”, una de las temáticas más relevantes de los últimos años en el campo de la medicina.

Si te interesa esta carrera  te invitamos a conocer más aquí  

Desde la creación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Técnica del Estado en 1947, la Universidad de Santiago ha liderado los esfuerzos en el desarrollo de profesionales y futuras/os académicas/os que sirvan al país.

Ante esta responsabilidad, el Departamento de Ingeniería Metalúrgica busca integrar en la formación de las actuales generaciones un sello de conciencia climática que las/os profesionales deberán considerar al momento de aplicar sus conocimientos en el ámbito laboral, además de incorporar los nuevos avances tecnológicos relacionados a la actividad minera.

Dada la importancia de esta industria en la economía y el desarrollo nacional, la carrera de Ingeniería de Ejecución en Metalurgia incluye durante el transcurso de sus ocho semestres las habilidades claves que las/os estudiantes requerirán en su vida profesional, con un marcado énfasis en la interacción multidisciplinaria de la industria minero-metalúrgicas, metalmecánica y de materiales, donde podrán interactuar con profesionales de las distintas especialidades en el área.

Junto con ello, también desarrollarán destrezas claves en el procesamiento de minerales en los laboratorios, para efectuar tratamientos térmicos y caracterizaciones de procesos metalúrgicos. Además, serán capaces de gestionar los recursos materiales de sus organizaciones y las ventas técnicas de las mismas, donde podrán asumir cargos de supervisión o jefatura de procesos.

Para Angélica Siregar, estudiante de la carrera, la relación entre estudiantes y el cuerpo académico es otra de las ventajas del Departamento. “Se busca mucho el trato 1 a 1 [...] y la colaboración entre estudiantes para la realización de distintos proyectos de investigación o proyectos para hacer memorias con empresas”, lo que acentúa el espíritu de comunidad presente de forma transversal en los distintos estamentos universitarios.

Si quieres conocer mas sobre la malla curricular de Ingeniería de Ejecución en Metalurgia ingresa aquí