La presidenta de la Comisión de Educación Superior de nuestra Institución, Dra. Carmen Norambuena, concretó la semana pasada una visita académica a esta universidad estatal australiana que se ubica dentro de las top 50 del Ranking QS (2016-2017). En la oportunidad, se reunió con representantes de la Facultad de Educación, quedando gratamente impresionada por el nivel de investigación aplicada que realizan, así como por la excelencia académica que ostenta.
Con el fin de conocer in situ la enseñanza técnico profesional de nivel superior que ofrece la reputada Universidad Tecnológica de Sidney, UTS, de Australia, la Dra, Carmen Norambuena en su calidad de Presidenta de la Comisión de Educación Superior de nuestra Casa de Estudios, visitó la semana recién pasada la Facultad de Educación de este Plantel con cerca de 41 mil estudiantes y más de mil 500 profesores.
La visitante recibió de sus pares una visión panorámica del quehacer institucional, quedando gratamente impresionada por el nivel de investigación aplicada que realizan, así como por la excelencia académica que ostenta la Universidad, en general. En este contexto, todos los programas (currículos) están orientados a cubrir las necesidades de la industria, hecho que permite a la UTS hacer un aporte sustantivo al país.
“Todo está muy bien pensado y, en la práctica, tanto el currículo como la investigación aplicada están orientados a la industria, por tanto las competencias profesionales así como los recursos financieros están muy bien direccionados. La industria deposita una gran confianza en esta universidad y las relaciones bidereccionales que mantienen, deberían ser un referente para nuestros países interesados en dar un nuevo impulso a la industria. En todo caso, debo destacar que la Facultad de Ingeniería y su antecesora Escuela de Ingenieros Industriales de la U. de Santiago, han marchado por esta misma senda”, remarca.
La visitante, encuentra varias similitudes entre nuestra Universidad y la UTS, sobre todo en materia de estructura organizacional, pues cuenta con departamentos y escuelas que dan vida a ocho Facultades; entre ellas las de Artes y Ciencia Sociales, de Salud, de Negocios, de Diseño Arquitectura y Edificación; de Derecho, de Ingeniería y Tecnología de Información ;y de Ciencias.
Internacionalización
Otro aspecto que destaca la Presidenta de la Comisión de Educación Superior, es la internacionalización de los planteles australianos: “Quiero señalar que las tres o cuatro principales universidades estatales de Australia reciben año a año una gran cantidad de estudiantes extranjeros provenientes de diversos países del orbe, fundamentalmente de Asia y Oceanía constituyéndose cada campus, en un crisol cultural lo que enriquece la discusión en el aula y la convivencia cotidiana. Este es un ámbito en que nuestras universidades aún deben seguir avanzando”.
Por último, la Dra, Norambuena pone el acento en la infraestructura de la Universidad Tecnológica de Sidney, integrada por diversos edificios inteligentes donde la luz natural constituye un elemento fundamental. “La eficiencia energética se evidencia en cada construcción, algo que también deberíamos considerar en nuestros países donde cada vez más la demanda por energías renovables se toma la agenda pública”.