El seminario “Sustainable food production: advances in the processing and quality of drought-tolerant crops, plant proteins, and food waste”, fue impartido por el Dr. Paul Michalski, investigador asociado del Departamento de Ingeniería Química y Biológica de la Universidad de Monash (Australia).
Recibiendo el apoyo del Ministerio Federal de Alemania para la Cooperación al Desarrollo (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, BMZ), la Dra. Claudia Vargas Díaz, junto a un equipo investigador del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación de nuestra Universidad, fueron parte de una iniciativa que tuvo como propósito la cooperación internacional en la formación docente para la especialidad de Educación Matemática.
Publicado el pasado mes de septiembre, el informe recopila información de más de nueve millones de científicos de distintas disciplinas, considerando indicadores estandarizados de citación, índice h, índice hm ajustado por coautoría y la posición de los autores en los artículos científicos. El análisis distingue dos categorías: el impacto a lo largo de la carrera y el impacto durante el año 2024.
Después de un año de trabajo conjunto en tratamientos de aguas grises, se podrán conocer los resultados de la colaboración entre investigadores de las universidades nacionales que participan del Proyecto GWR (Universidad de Santiago de Chile, Universidad Andrés Bello y Universidad del Bío-Bío) y las cuatro instituciones extranjeras adheridas a la red: la Universidad de Cantabria, en España; el Instituto Europeo de Membranas, de la Universidad de Montpellier, en Francia; la Universidad Ben-Gurión, del Néguev, y la Pontificia Universidad Católica del Perú.
La Universidad de Santiago de Chile y el Grupo de Medios de China consolidaron una alianza estratégica con la realización del Diálogo Global “Compartiendo un Futuro Próspero con el Mundo”, instancia académica y cultural destinada a reflexionar sobre desafíos contemporáneos del desarrollo, la gobernanza y la cooperación internacional. El encuentro se enmarca en el 55° aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre Chile y China, hito que resalta la proyección de esta colaboración como plataforma de intercambio y entendimiento mutuo.
El primero de agosto de 2024, el diario digital El Mostrador publicaba un artículo de opinión firmado por el académico de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Andrés Navas, titulado “Autopsia matemática a los resultados de Maduro: 99,99999% que es un fraude”.
El texto fue un análisis aritmético y probabilístico que evidenciaba en cifras la manipulación de los porcentajes que se ajustaron a las cantidades de sufragios, declarando que este ejercicio numérico en las elecciones en Venezuela habría resultado burdo y rastreable.
En el marco de la realización del 21° Congreso de la Federación Internacional de Estudios sobre América Latina y el Caribe (Fiealc), que se celebró en la ciudad de Beijing, nuestra Universidad sostuvo alentadoras reuniones con casas de estudios de China.
De una lista de producciones provenientes de 21 universidades de países latinoamericanos como Argentina, Costa Rica, Colombia, Brasil, Uruguay, México y Chile, los programas de TV Usach, “Lado Best” y “Luz, Cámara y Pasión” fueron preseleccionados para llevarse el galardón de la 13ª versión del premio Nuevas Miradas de la Universidad Nacional de Quilmes en Argentina.
Un nuevo hito para la excelencia y para la internacionalización del Postgrado de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) ha quedado registrado, luego de la reciente incorporación del Plantel a la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), tras gestiones realizadas por la Vicerrectoría de Postgrado.
Recibiendo el apoyo del Ministerio Federal de Alemania para la Cooperación al Desarrollo (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, BMZ), la Dra. Claudia Vargas Díaz, junto a un equipo investigador del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación de nuestra Universidad, fueron parte de una iniciativa que tuvo como propósito la cooperación internacional en la formación docente para la especialidad de Educación Matemática.