Facultad de Humanidades

Plantel presenta nuevo libro de Elizabeth Hutchison en jornada de reflexión sobre desigualdad y memoria social

La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile realizó el lanzamiento del libro “¡Sí, somos trabajadoras! Servicio doméstico y los derechos de trabajo en el Chile del siglo XX”, de la historiadora Elizabeth Hutchison, académica de la Universidad de Nuevo México y referente internacional en estudios de género, trabajo y memoria social. La actividad reunió a especialistas, estudiantes y público general en un espacio de reflexión interdisciplinaria sobre desigualdad, organización social y procesos históricos que siguen resonando en el Chile actual.

“Promesas a prueba de balas”: investigación analiza cómo las crisis de seguridad influyen en campañas presidenciales en América Latina

El miedo, la inseguridad y la violencia criminal se han convertido en factores clave en la configuración del voto en América Latina. Bajo esa premisa nace el proyecto Promesas a prueba de balas: Crisis de seguridad y campañas presidenciales en América Latina (2002-2019), una investigación Dicyt 2025 encabezada por la académica Lucía Dammert y cuyo desarrollo está a cargo de Esteban Arratia.

Usach lidera nueva fase del proyecto Conexión 2030 para fortalecer la interdisciplina y la innovación social desde las Humanidades

El proyecto Conexión 2030: Interdisciplina para la Innovación Social, marca el inicio de la etapa de implementación del programa nacional Conocimientos 2030, impulsado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID). En esta nueva fase, la Universidad de Santiago de Chile asume un rol protagónico al liderar la iniciativa a través de la Facultad de Humanidades, en colaboración con la Facultad de Derecho y el Instituto de Estudios Avanzados (IDEA).

Investigación Usach analiza el impacto socioambiental de las hidroeléctricas en comunidades amazónicas

El académico de la Escuela de Psicología FAHU y Vicedecano de Investigación y Postgrado, Dr. Jorge Castillo-Sepúlveda, junto a Jhonathan Castro Pino, lideran el proyecto titulado "Hacia una biopolítica fluvial: un estudio de caso de hidroelectricidad desde Itaipú", financiado por la Dirección de investigación Científica y Tecnológica Usach, a través de su concurso 2025.

IV Seminario de Formación de Profesores: diálogos interdisciplinares para transformar la docencia

La Facultad de Humanidades, junto con la Vicerrectoría Académica y las Facultades de Ciencia, Ciencias Médicas y Química y Biología, invitan a participar en el IV Seminario de Formación de Profesores, cuyo eje temático será “Diálogos interdisciplinares para transformar las prácticas pedagógicas y la formación de profesores”.

Más de 300 estudiantes participaron en jornada final de FAHU Contigo 2025

En el Colegio Salesiano Santo Domingo Savio se desarrolló la jornada de cierre de FAHU Contigo 2025, programa de vinculación que durante este año visitó distintos establecimientos de la Región Metropolitana para promover el valor de las humanidades y acercar la vida universitaria a estudiantes de enseñanza media.

FAHU Contigo 2025 inicia en el Colegio Alicante de Maipú fortaleciendo la vocación por las Humanidades

Durante la mañana, cerca de 100 estudiantes de tercero y cuarto medio recorrieron los stands de las diez carreras de la Facultad, recibiendo orientación directa sobre mallas curriculares, beneficios y proyecciones profesionales. El encuentro incluyó concursos tipo trivia y dinámicas en redes sociales, generando un ambiente de cercanía y motivación entre la comunidad escolar.

Donación de testimonio histórico a la Biblioteca de Humanidades: Víctor Labra entrega su libro “Historias Ocultas” a la Usach

El pasado miércoles 11 de junio, la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago fue escenario de un acto íntimo, pero profundamente significativo: la donación del libro “Testimonios. Historias Ocultas” por parte de su autor, Víctor Labra Yáñez, ex estudiante de Ingeniería Eléctrica de la otrora Universidad Técnica del Estado (UTE), detenido político durante la dictadura cívico-militar.

Docencia universitaria y las demandas de la formación: investigadoras analizan el impacto en el bienestar personal e interpersonal

Las investigadoras Carolina Jorquera y María José Rodríguez lideran el estudio “Experiencias en docentes universitarios asociadas a las demandas de la formación y las características del estudiantado: implicancias para el cuidado personal e interpersonal”, financiado por el Proyecto Dicyt 2025 de la Facultad de Humanidades Usach. Su investigación se centra en analizar cómo las crecientes exigencias en la educación superior impactan a las y los docentes, especialmente en el ámbito emocional y en sus dinámicas interpersonales con los estudiantes.

Investigación rescata la participación de mujeres en el movimiento estudiantil secundario del Cono Sur

El movimiento estudiantil secundario ha sido una pieza clave en los procesos de movilización social de América Latina. Sin embargo, su estudio histórico ha estado marcado por vacíos, especialmente en lo que se refiere al papel de las mujeres. Para contribuir a reducir esa brecha, el proyecto Dicyt 2025, liderado por el académico y director del Departamento de Historia, Dr. Rolando Álvarez, en colaboración con la historiadora Dra. Yanny Santa Cruz, propone una mirada comparativa y de género a las experiencias de participación de mujeres secundarias en el Cono Sur entre 1957 y 1976.