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El Diplomado en Gestión de Calidad en Laboratorios Clínicos -que imparte la Facultad de Química y Biología- certificó a su octava promoción de estudiantes. Durante la ceremonia el Director del Departamento de Biología presentó oficialmente la iniciativa Magíster en Ciencias del Laboratorio Clínico, un nuevo postgrado profesional del más alto nivel, que a contar del próximo año ofrecerá nuestra Universidad. 

Con la natural emoción de todos los asistentes, la Facultad de Química y Biología de nuestra Universidad entregó los títulos y grados a los estudiantes que completaron su enseñanza de pre y postgrado. En la oportunidad, el decano, Gustavo Zúñiga, instó a quienes dejan las aulas a aplicar con rigor los conocimientos adquiridos, sin olvidar ser siempre "mejores personas, dando cabida a la tolerancia, al compañerismo y a la preocupación por el otro”.

El Decano de la Facultad de Administración y Economía, Jorge Friedman, les planteó que existirán grandes desafíos para transformarlos en personas con capacidades para solucionar los problemas con los que se enfrentarán en el mercado laboral.  También intervinieron Manuel Arrieta, Vicerrector de Apoyo al Estudiante, y Javier Arias, representante de los tres Centros de Alumnos de la FAE.

La ceremonia desarrollada en el Aula Magna constituyó la primera instancia de integración entre los nuevos ingresos de las cinco carreras que ofrece la Facultad de Química y Biología. Autoridades, académicos y profesores compartieron con las y los jóvenes, estimulándolos a aprovechar todas las posibilidades de diálogo y orientación. El decano de la Facultad, Dr. Gustavo Zúñiga, manifestó en su discurso estar convencido de que la formación de personas y profesionales íntegros "es el camino adecuado para construir un Chile cada vez con mayores oportunidades para todos”.

Con una ceremonia en el Aula Magna, las autoridades de esa Unidad Mayor brindaron una informativa inducción a la vida académica a los estudiantes que este 2015 se incorporan al Plantel.
El decano, Gumercindo Vilca, expresó que los nuevos ingresos pueden contar con la comunidad de académicos y funcionarios para acompañarles en el nuevo desafío que emprenden. “Estamos seguros que, en conjunto, vamos a ayudar a formar personas y profesionales que participen en el desarrollo del país”.

Una vez más, la Universidad de Santiago de Chile se conecta con las necesidades país y, en esta oportunidad, da espacio al debate sobre el tratamiento de RILES (residuos líquidos y sólidos), asunto de gran sensibilidad para la población; en este contexto, el viernes último se lanzó en el Salón de Honor el primer número del “Directorio y observatorio de residuos de Chile 2015”, editado por EMERES (empresa municipal del rubro). La publicación se generó con el fin de abordar temáticas asociadas a la gestión ambiental y residuos desde una perspectiva analítica, crítica y propositiva.

“Como Universidad, nos preocupa formar personas que no solo busquen el beneficio económico personal”, señaló el rector Juan Manuel Zolezzi, en el marco de la inauguración de esta iniciativa, organizada por el Departamento de Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Administración y Economía y que culmina el viernes (16). Alrededor de 250 participantes asisten a esta Escuela, que cuenta con destacados expositores como el coordinador para América Latina de la Economía del Bien Común, el español Diego Isabel La Moneda.

La Facultad de Humanidades designó con el nombre de Olga Fernández González la Sala de Lectura de la Biblioteca de esa Unidad Mayor, en reconocimiento a esta destacada funcionaria, que cumplió 37 años de trayectoria en la Universidad.

Los vecinos de la Villa Portales, se beneficiaron con esta iniciativa que tuvo como objetivo educar y sensibilizar a las/los participantes sobre el modo de disminuir el desperdicio de frutas y verduras. La actividad fue liderada por el académico del Departamento de Gestión Agraria de la Facultad Tecnológica, Luis Sáez, quien estuvo acompañado de un grupo de estudiantes y egresados de la Carrera de Ingeniería en Agronegocios.

El profesor del Doctorado en Ciencias de la Educación, Dr. Felipe Jiménez, afirma que esta negación ha hecho aún más difícil la integración de la población migrante en nuestro país. El docente participó en la última versión de los diálogos interculturales, organizada por este programa de posgrado con mención en Educación Intercultural, que ofrece la Facultad de Humanidades, y en la que distintos especialistas abordaron la temática de  inclusión en el sistema educativo chileno y los desafíos que enfrenta el modelo ante el aumento de migrantes.