Comunicaciones FING

Facultad de Ingeniería premia a tres estudiantes de postgrado por su destacada trayectoria académica

Este galardón tiene como propósito destacar la trayectoria de las y los estudiantes de Postgrado de la FING, particularmente, en relación con su desempeño académico, excelencia en investigación y difusión científica durante su formación.

Magíster en Gestión de Sistemas Integrados recibe 4 años de acreditación

Para el Dr. Manuel Vargas Guzmán, la acreditación de 4 años es un reconocimiento al esfuerzo continuo del programa por mantener altos estándares académicos y de gestión. “Refleja la calidad de la formación que ofrecemos, la solidez de nuestro plan de estudios y la pertinencia de los contenidos en el contexto actual. Para nosotros significa confianza renovada y el compromiso de seguir mejorando, tanto en la enseñanza como en el impacto que generamos en los profesionales y sectores industriales”, puntualizó.

Centro Cultural La Moneda recibirá Demo Day de desafío de innovación abierta Estación Futuro

Desde las 10:40 horas de este martes, el Centro Cultural La Moneda será el escenario que recibirá el Demo Day del desafío Estación Futuro. La iniciativa es organizada y ejecutada por el Centro de Innovación (CI) de la Facultad de Ingeniería (FING) y Metro de Santiago, y se enmarca en la plataforma de innovación abierta para el desarrollo sostenible de la Universidad de Santiago de Chile (Usach), Sinapsis, gestionada por la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (Vriic) a través de su Dirección de Innovación y Emprendimiento (Dinem).

Fortalecer los postgrados nacionales: el nuevo desafío para Becas Chile

“Becas Chile se creó en un momento donde el país ofrecía pocos programas de doctorado, lo cual era muy necesario para potenciar una academia más robusta. Hoy en día, tenemos más de 450 programas de doctorado y hay pocas cosas que no se puedan estudiar en Chile”.

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II Seminario sobre nuevas perspectivas en ingeniería profundizó debate en torno a integridad, ética e inteligencia artificial

Esta fue la premisa central del II Seminario sobre Nuevas Perspectivas en Ingeniería, titulado “Desafíos Actuales para la Investigación en Educación en Ingeniería”, un espacio donde expertas (os) y académicas (os) se reunieron para debatir los retos y oportunidades que enfrenta esta disciplina en contexto de la transformación tecnológica que avanza cada día más.