Hoy, a partir de las 11:30 horas, el Auditorio de la Facultad de Administración y Economía del Plantel será el escenario de la Cuenta Pública 2023 de esta Casa de Estudios Superiores Estatal y Pública.

En el acto de transparencia institucional, el rector Dr. Rodrigo Vidal Rojas dará cuenta de los resultados de la gestión institucional durante el periodo 2023, además de los desafíos para el año 2024 del Gobierno Universitario.

A través de una invitación a toda la comunidad, la máxima autoridad del Plantel detalló que la “cuenta pública 2023 se va a focalizar a partir de tres ejes principales: transparencia, diálogo y comunidad”. Además, señaló que en paralelo al desarrollo de la rendición, se podrá descargar un documento detallado de la cuenta desde el sitio de Rectoría.

El acto universitario se podrá seguir por los diversos medios que cuenta la Corporación: Radio Usach, STGO TV , como también por las cuentas de YouTube, Instagram, X y Facebook de la Institución.

La Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación de la Universidad de Santiago de Chile, a través del proyecto InES Ciencia Abierta anunció el lanzamiento oficial del Repositorio de Datos de Investigación Usach. La iniciativa, tiene como objetivo proporcionar a la comunidad académica de nuestro Plantel una herramienta integral para la difusión, preservación y gestión de los datos generados o recopilados durante la investigación. 

Este esfuerzo se alinea con el compromiso de la universidad de fomentar la transparencia en la investigación y facilitar el acceso a estos datos, permitiendo su reutilización para nuevas investigaciones.

El vicerrector de Investigación, Innovación y Creación Dr. Jorge Pavez Irrazabal destacó la relevancia de contar con esta nueva herramienta que no sólo facilitará el acceso a información valiosa, sino que también promoverá la transparencia, la colaboración y el avance del conocimiento en diversas disciplinas. “A través del proyecto InES Ciencia Abierta hemos estado trabajando con el compromiso continuo con la excelencia académica, la transparencia y la promoción de la investigación de alta calidad. Esperamos que este repositorio contribuya significativamente al avance del conocimiento y al fortalecimiento de la comunidad científica en todos los niveles”, añadió el vicerrector Pavez. 

El lanzamiento y presentación del repositorio de Datos de Investigación Usach se realizará el próximo 11 de enero de 2024, a las 09:30 horas, en el auditorio del Edificio de Investigación Eduardo Morales Santos  y en la instancia además, se desarrollará un conversatorio en torno a la “Importancia de abrir los datos de investigación”. 

Samanta Elgueta García, coordinadora del proyecto InES Ciencia Abierta, extendió la invitación a la comunidad académica para participar del lanzamiento y posterior conversatorio y destacó la importancia de este evento como un espacio propicio para el diálogo, donde se abordarán y resolverán todas las inquietudes relacionadas con el repositorio y con prácticas de investigación más abiertas, como lo es compartir los datos como productos intermedios de la investigación. 

“Invitamos a toda la comunidad académica a ser parte de este lanzamiento, ya que vamos a tener un espacio de conversación y con ello, poder resolver todas las inquietudes respecto del repositorio, que es una iniciativa que se alinea con la política de acceso abierto de la ANID, con el movimiento global de ciencia abierta y que contribuye a mejorar las actuales prácticas de investigación”, detalló Samanta Elgueta.

Inscripciones en el formulario:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJRAIFPJ-IHeitUfN6A-_AdjIU6S5TCBypwnjn85c3JNl0Jw/viewform?usp=sf_link

Una misión técnica del Colegio de Ingenieros de Chile, integrada por dos titulados de la Universidad de Santiago, realizaron una investigación pionera sobre las causas de los devastadores terremotos que afectaron a la frontera entre Siria y Turquía. Los eventos ocurrieron en febrero de este año dejando 60.000 muertos y más de 120.000 heridos.

Tras su visita a la zona, detectaron deficiencias tales como la carencia de una robusta red de monitoreo de actividad sísmica y de un estudio detallado de la mecánica de los suelos que impide contar con una precisa zonificación de movimientos telúricos.

Uno de los integrantes de dicha misión fue el ingeniero civil en geografía y académico de la Usach, Francisco Morales Peña, quien comentó que a pesar de que Siria cuenta con normativas técnicas de diseño y construcción antisísmica, estas no son practicadas en forma general.  “Hay ciudades en las cuales, más de la mitad de las edificaciones están construidas informalmente; tampoco hay  fiscalización rigurosa y no existen instancias formales para la obtención de autorizaciones de edificación y recepción de obras”, sostuvo.

Morales Peña junto a Mauricio Castillo, presidente de la Comisión de Infraestructura del Colegio de Ingenieros de Chile, visitaron las zonas de Damasco, Alepo, Latakia y Hama, donde advirtieron que, en general, hay poca conciencia que Siria es un país sísmico. 

La misión técnica chilena en Siria también advirtió falencias en las edificaciones de hasta 10 pisos. “Estaban sin memorias de cálculo; o sea sin los estudios de mecánicas de suelos ni tampoco monitoreo tanto de la calidad de áridos como de hormigones empleados”, remarcó el ingeniero civil en geografía. 

“Es habitual observar que se debilita el primer piso, con propósitos comerciales, con elementos muy esbeltos, con armaduras mínimas de refuerzo lo que se denomina como piso blando”, enfatizó el académico del Departamento de Ingeniería Geoespacial de la Universidad de Santiago.

Otra de las falencias diagnosticadas fue la falta de educación cívica de la población, sin registro de alertas tempranas ni vías de evacuación. A juicio de Morales, “la falta de conciencia de que los siniestros naturales pueden volver a ocurrir en el país, se debe corregir con campañas comunicacionales y educativas de manera permanente”.

El viaje de este equipo de expertos latinoamericanos a Siria, se compuso de dos etapas, una de prospección y levantamiento de antecedentes que concluirá con un informe técnico que se entregará a las autoridades de ese país; y la segunda fase de desarrollo técnico que culminará con la participación de expertos en temas sísmicos y mecánica de suelos, para constatar las evoluciones en la aplicación de las normativas.     

Francisco Morales Peña y Mauricio Castillo se reunieron con el rector de la Usach, Dr. Rodrigo Vidal para dar cuenta de su visita a este país del Oriente Próximo, que contó con el apoyo de nuestra Cancillería y autoridades sirias, como expertos en infraestructura antisísmica y manejo de desastres naturales.

Con una alta convocatoria se desarrolló la primera Feria de Organizaciones Estudiantiles de la Universidad de Santiago de Chile, el pasado 8 de noviembre. La actividad contó con el apoyo de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil (VRAE).

La Feria nació a partir de las necesidades planteadas por el estudiantado de poder generar espacios de difusión de toda la variedad de actividades que desarrollan los distintos grupos de interés, que durante la jornada tuvieron la oportunidad de presentarse en el patio de la EAO con stands y juegos recreativos, además de intervenciones artísticas en sitios como la Biblioteca Central, Jotabeche y la FAE.

Participaron los grupos: Cheerleaders; Comparsa Usach; Hanhwa (K-pop Usach); MonUsach (Modelo Naciones Unidas); Espacio Musical; Herederos de la Rumba; Tuna Mayor de Ciencias; Usach Gaming; grupo AEDA; Rugby 7; TCG Juegos de Mesa y el grupo de difusión sobre educación sexual, Lelikelen.

“En estos espacios se pueden generar habilidades, conocimientos o destrezas que no necesariamente se dan en un espacio de formación tradicional como la sala de clases, pero que sí pueden surgir gracias a la interacción con sus pares”, destacó el vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez.

Revisa a continuación el registro audiovisual del evento:

Más de 500 millones de pesos recibió el Liceo Industrial de Angol en el marco de la adjudicación del proyecto de conservación de infraestructura financiado por el Ministerio de Educación y que permitirá mejoras sustanciales en materia de infraestructura para el establecimiento educacional de la región de La Araucanía.

Los recursos serán destinados al cambio total de la techumbre del pabellón principal de salas de clases del Liceo, la aislación térmica de los muros exteriores, la pintura de salas, además del cambio del piso, revestimiento de muros interiores, ventanas y puertas.

Para el prorrector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Pedro Palominos Belmar, este importante logro tuvo como base “el trabajo de la administración del establecimiento y el compromiso de nuestra institución con el Liceo, cuya administración delegada está a cargo de la Universidad desde ya hace 10 años”.

“Tengan la certeza que seguiremos trabajando en esta senda, porque esta adjudicación nos anima a seguir contribuyendo para que existan mejores condiciones para la labor educativa y así su estudiantado desarrolle plenamente sus capacidades y talentos”, agregó Palominos.

En tanto, para el director del Liceo Industrial de Angol, Sebastián Donoso Gómez, los recursos se destinarán a temas “de vital trascendencia para un establecimiento que cuenta con 85 años de existencia, en el que los temas de conservación de infraestructura no son menores. Es una excelente noticia para toda nuestra comunidad, que verá mejoras en directo beneficio de la enseñanza y el aprendizaje”.

Donoso puntualizó que los trabajos comenzarán en los próximos meses, una vez concluyan los procesos de licitación de obras respectivos.

De cara al inicio de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos 2023 el próximo 20 de octubre, la Universidad de Santiago recibió al Comité Paralímpico de Chile para celebrar un festival deportivo.

En la instancia estuvo presente el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, y el vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez, además de atletas que nos representarán en Santiago 2023 y estudiantes que pudieron practicar algunos deportes.

Tenis de mesa, básquetbol y goalball fueron algunas de las disciplinas deportivas que la comunidad universitaria pudo realizar. “Fue algo extraordinario”, destacó el rector, quien hizo una invitación a que otros grupos de estudiantes y académicos se acerquen a conocer estos deportes.

Agregó que es importante impulsar esta práctica. “Tenemos muchos estudiantes con problemas de motricidad y piensan que no pueden hacer deportes. Queremos cambiar eso, con el compromiso de apoyarlos con más fuerza”, señaló.

Para el presidente del Comité Paralímpico de Chile, Sebastián Villavicencio Villagra, este tipo de instancias permiten dar a conocer lo que hacen, visibilizando la temática del deporte y la discapacidad. “Hace un tiempo venimos trabajando con la Usach, es un aliado súper estratégico porque buscamos difundir desde la enseñanza y educación, para que se empapen del deporte paralímpico. Se han portado un siete con nosotros, permitiendo que realicemos festivales como este, instancias deportivas y otras cosas. Esperamos seguir igual para 2024”, comentó.

La experiencia estudiantil 

Constanza González Maldonado, estudiante de quinto año de Ingeniería en Biotecnología, pudo jugar tenis mesas y goalball, deporte que practican personas no videntes. Una gran experiencia que compartió junto a compañeras y compañeros. “Es acercarse a algo que no se conoce o que no todos tienen la oportunidad de acceder. Fue algo muy educativo, que no esperaba vivir, y que resulta muy importante que lo lleven a la comunidad en general”, apuntó.

Como ella, la comunidad estudiantil vivió una jornada en la que también se repasaron los principales hitos del deporte paralímpico, una invitación pensando en lo que viene en los Juegos Parapanamericanos, donde participará Gustavo Vilches (con Eduardo Cádiz como guía), atleta y estudiante de Terapia Ocupacional de nuestra Universidad. 

“Nuestros deportistas se merecen tener los recintos llenos”, cerró el presidente del Comité Paralímpico de Chile, invitando a que la gente vaya a ver las diversas disciplinas deportivas en esta cita que comienza el 20 de octubre.

Instalación de luminarias y trabajos para dotar de accesibilidad universal a las veredas norte y sur de la avenida Víctor Jara, forman parte del proyecto que contempla la remodelación de la vía que recorre desde el frontis de nuestra Casa de Estudios hasta el Estadio Usach. 

Así lo anunció la directora de la Dirección de Seguridad de la Municipalidad de Estación Central, María Olga Letelier Elgueta, en el contexto de un conversatorio organizado por la Vicerrectoría de Finanzas y Logísticas del Plantel.

La autoridad municipal informó que se instalarán cámaras de vigilancia y “una mini plaza con áreas verdes que requieren pocos recursos hídricos. Será un diseño armónico que dará la bienvenida a esta calle, integrando elementos de mobiliario urbano en el marco de la  conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado”.

Para la Dra. Angélica Peña Cortés, vicerrectora de Finanzas y Logística de la Usach, esta es una gran noticia puesto que la avenida Víctor Jara será “un lugar más seguro y más iluminado. Es en lo que hemos estado trabajando y solicitando para el entorno de nuestra Casa de Estudios”.

Actualmente el plan está en proceso de licitación, por lo que no se establecen los plazos de ejecución de las obras. 

Jornada de trabajo

El objetivo de la actividad era conformar una orgánica de trabajo que coordine una futura actividad para conocer las necesidades y las demandas en materia de seguridad de nuestra Institución. 

“Nos parecía interesante que parte de las soluciones provengan del estudiantado de la Usach;  entonces la idea fue generar una instancia donde pudiésemos definir un mecanismo para programar una jornada de reflexión (…) donde esperamos contar con la participación de gran parte de ellas y ellos, pero también del resto de los claustros académicos”, explicó Daniela Denti Castañón, profesional del Departamento de Coordinación Interseccional, de la Subsecretaría de Prevención del Delito y moderadora del evento.

Una de las encargadas de organizar la futura actividad, será la vicepresidenta de la Feusach, Catalina Bobadilla Rocco, quien señaló que “resulta enriquecedor que la comunidad estudiantil pueda dar su visión y entender que su sentir, tanto como su experiencia, son importantes  además que tienen peso para crear las políticas públicas de seguridad pública del mañana”.

En esa línea, la vicerrectora Peña opinó que “la idea es ir instaurando las distintas aristas que conllevan estas temáticas, y para eso necesitamos la participación activa de las y los jóvenes del Plantel”.

Importancia de estrategias coproducidas

Durante esta reunión participaron representantes del alumnado, del Estado, del gobierno central de nuestra Casa de Estudios, de la Municipalidad de Estación Central y del Metro de Santiago. 

Sobre el trabajo en seguridad, María Olga Letelier remarcó que “la coordinación interinstitucional es fundamental con el fin de realizar mejoramientos del espacio público y sobre todo generar estrategias mancomunadas y coproducidas. Cada organismo por sí solo, no es suficiente con la realidad tenemos”. 

Por su parte, Pablo Poblete Galleguillos, quien será el jefe de seguridad de Línea 1 de Metro de Santiago a partir de julio, valoró el encuentro ya que le permitió- dijo- conocer las prioridades  de nuestra universidad con respecto a las tareas de resguardo en el tren subterráneo.

En el siguiente registro audiovisual te contamos más sobre esta importante reunión:

Género, lenguaje sexista y violencia simbólica son algunos de los conceptos clave que aparecen en la “Guía de Orientaciones para la Comunicación Inclusiva y No Sexista”, documento desarrollado por la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (Vriic), a través del proyecto InES Ciencia + Género Usach, en colaboración con la Dirección de Género, Diversidad y Equidad, que  fue presentada este jueves 13 de abril. 

La publicación tiene como objetivo ser una herramienta que contribuya a incorporar el  enfoque de género y derechos humanos en textos escritos, comunicación oral, audiovisual y/o gráfica de la Universidad de Santiago de Chile, con la finalidad de eliminar los estereotipos de género que se producen y reproducen en las acciones comunicativas.

Johanna Chacón Aguirre, especialista de Género del Proyecto InES Ciencia + Género Usach y Susan Jiménez Concha, periodista del mismo proyecto y quien lideró el desarrollo de la guía, presentaron en detalle los principales temas y recomendaciones contenidas en el documento. 

Johanna Chacón indicó que era necesario tener este instructivo para que orientara y “actualizara la forma en que nos relacionamos, en concordancia a la necesidades y realidades de los distintos territorios que habitamos dentro de la Universidad”.   Por ello, se espera que la guía sirva para “cuestionar la forma en que nos comunicamos, no solo en el ámbito escrito, sino que también la gráfica o cuando tenemos que organizar eventos”, puntualizó.

Susan Jiménez, explicó que “la guía inicia con una descripción del por qué es necesaria la comunicación con perspectiva de género para luego, entregar consejos prácticos sobre el uso del lenguaje inclusivo y no sexista en el trabajo cotidiano”. 

A la actividad asistió la directora de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad (DGDE) de la Universidad de Santiago de Chile, Dra. Yenniffer Ávalos Carrasco, quien aseguró que la publicación es fundamental para nuestra Institución, puesto que “estamos acostumbradas y acostumbrados a nombrar los genéricos sin mayor cuestionamiento; entonces se hacía necesario contar con una guía práctica, rápida y simple de leer, pero también que fuera amigable, que no fuera impositiva, sino que entregue distintas alternativas para que todas las personas puedan sentirse cómodas de utilizar lenguaje inclusivo”, aseveró.

El rector de nuestro Plantel, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, en su alocución hizo un llamado “a poner en práctica esta guía, que no quede solo en el papel o que solo sea estudiada por las personas relacionadas con los medios de comunicación. Es una herramienta fundamental para, incluso, aplicarla en las salas de clases, en la redacción de investigaciones o cualquier texto que debamos difundir”.

“La comunicación inclusiva y no sexista es primordial” 

Durante la ceremonia de presentación de la Guía de Orientaciones, el vicerrector de Investigación, Innovación y Creación, Dr. Jorge Pavez Irrazabal, dijo que el documento marca un nuevo hito en el proyecto InES Ciencia + Género Usach .

En esa línea agregó que “creemos que la promoción de una comunicación inclusiva y no sexista es primordial para cumplir el objetivo de disminuir las brechas de género y de la carrera científico-investigativa”.

La autoridad anunció que la segunda quincena de abril se iniciará el  curso  “Enfoque de género y derechos humanos en las comunicaciones universitarias” dirigido a profesionales de las comunicaciones del Plantel. Luego, en el mes de mayo, comenzará la ejecución del programa de formación para académicas y funcionarias de nuestra Casa de Estudios, en el marco del convenio firmado junto al Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género (SERNAMEG). 

Te invitamos a revivir esta ceremonia en el presente registro audiovisual:

Este lunes, 10 de marzo, se reunieron los rectores de la Universidad de Santiago de Chile y del Instituto Nacional para estrechar vínculos, como también compartir miradas sobre la educación pública de nuestro país. 

Tras la reunión, la máxima autoridad de nuestra Casa de Estudios, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, explicó que durante la actividad se abordó, entre otras temáticas específicas, cómo nuestra Universidad puede tributar a la capacitación y perfeccionamiento de las/os docentes del emblemático liceo capitalino.     

“El Instituto, y se lo dije al rector Ogalde, para nosotros como país es un prestigio. Ha hecho historia en Chile, formando a grandes líderes y nosotros somos una Universidad tradicional y reconocida. Que dos instituciones con este carácter se unan en este gran desafío de construir un mejor país para todas y todos, a mí me parece extraordinario”, destacó la máxima autoridad de la Corporación.

Por su parte, el responsable de la dirección, organización y funcionamiento del establecimiento escolar, Manuel Ogalde Arenas, puntualizó que durante la conversación se acordaron “criterios relacionados con lo que nos corresponde como entidades públicas y pensando siempre en nuestras/os estudiantes”.

Conoce más detalles de esta reunión en el siguiente registro audiovisual:

En el marco del inicio del primer semestre de clases, nuestra Casa de Estudios recibió a los primeros estudiantes internacionales del 2023. Se trata de 56 jóvenes provenientes de instituciones de América y Europa, y para quienes el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias (DRII) preparó una jornada de bienvenida y orientación.

La instancia fue pensada para resolver dudas, disminuir la ansiedad y entregarles información relevante sobre su estancia en la Usach y en Chile. La presentación estuvo a cargo de Fernando Olmos Galleguillos, director del Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias (DRII), y Geraldine Durán Zavala, coordinadora del mismo departamento.

“Lo primero es darles un gran saludo. Me permito decirles que para la Universidad de Santiago es una gran alegría que estén aquí y que compartan la experiencia de estudiar en esta institución. Esta charla tiene un sentido muy simple: bajar la ansiedad y el temor. Yo sé que vienen con mucha información y preguntas que necesitan de respuestas, pero la experiencia de movilidad está pensada para que sea lo más sencilla posible para ustedes”, expresó el director del DRII al inicio de la jornada.

La presentación incluyó una introducción al Campus y a la Universidad, resaltando su tradición centenaria, su sello de calidad y excelencia, así como su compromiso con la interculturalidad. Asimismo, se abordaron normativas institucionales y nacionales, información sobre el transporte público en la ciudad, características culturales, medidas de seguridad, entre otros.

“Nos complace la llegada de los estudiantes, ya que sabemos que este semestre de intercambio implica, para ellos y para la Universidad de Santiago, esfuerzo y compromiso. Por la misma razón, intentaremos que sea una experiencia lo más satisfactoria posible.  Varios de ellos, en los meses de preparación de su movilidad, destacaron a la Usach como un Plantel que puede entregarles mucho crecimiento personal y académico, y de la misma forma, como Corporación también tenemos mucho que rescatar de sus experiencias”, comentó la coordinadora Geraldine Durán.

El grupo de estudiantes entrantes se compone por 56 jóvenes de Alemania, Brasil, Colombia, Eslovaquia, España, Francia, México, Perú y Venezuela, así como otros provenientes de otras instituciones de Chile. La mayor parte de ellos (40) cursará programas de pregrado, mientras que una menor parte programas de postgrado. Todas las facultades del Plantel recibirán al menos un estudiante de intercambio, siendo las facultades de Ingeniería y Administración y Economía  a las que llega un mayor número.