Académico FAE es convocado a integrar Consejo Asesor para la Estrategia de Educación Superior del Mineduc

El profesor Víctor Salas Opazo, destacado académico del Departamento de Economía de la Facultad de Administración y Economía y director del Observatorio de Políticas en Educación Superior, ha sido convocado por la Subsecretaría del área para integrar el Consejo Asesor encargado de elaborar la Estrategia Nacional de Desarrollo de la Educación Superior en Chile. 

En el marco de su Agenda de Modernización para un Desarrollo Humano y Productivo Sostenible, la Subsecretaría de Educación Superior del Ministerio de Educación (Mineduc), ha conformado un Consejo Asesor compuesto por especialistas de distintas áreas. Entre sus integrantes destaca el profesor Víctor Salas Opazo, quien representará su vasta experiencia en el análisis de políticas públicas y financiamiento del sistema de educación superior.  

Víctor Salas, quien además dirige el Observatorio de Políticas en Educación Superior de la FAE Usach, forma parte de un grupo de expertos que trabajará en la definición de lineamientos estratégicos para la educación superior chilena. Este Consejo Asesor busca responder a los desafíos establecidos en la Ley N° 21.091 sobre Educación Superior, los cuales incluyen asegurar la pertinencia y calidad de los procesos formativos, fortalecer la gobernanza del sistema y fomentar la vinculación con los sectores productivos y sociales.  

El académico expresó su visión sobre el rol de este consejo: “La educación superior enfrenta retos complejos que van más allá del ámbito académico. Se trata de diseñar un sistema coherente que combine calidad, inclusión y sostenibilidad, tanto en sus procesos como en su financiamiento”.  

El Consejo Asesor enfrenta importantes desafíos estructurados en cuatro ejes estratégicos: las trayectorias formativas y procesos académicos, que buscan garantizar flexibilidad, equidad y calidad en la educación superior; la arquitectura y gobernanza del sistema, centrada en mejorar la eficiencia del financiamiento y la coordinación entre instituciones; la asociatividad para el conocimiento, innovación e internacionalización, enfocada en fortalecer la investigación y las redes globales; y la articulación con entornos productivos, destinada a impulsar el desarrollo sostenible mediante la transferencia tecnológica y la formación de talento.

El profesor Salas participará en el eje de Arquitectura y Gobernanza del Sistema, un ámbito crucial que aborda la estructura del sistema, su gobernanza y las políticas de financiamiento. “El desafío más grande es crear un modelo que sea capaz de sostenerse en el tiempo y que permita articular a las instituciones públicas y privadas en un marco de objetivos comunes”, comentó.  

La participación de Víctor Salas en el Consejo no solo destaca el reconocimiento de su trayectoria individual, sino que también posiciona a la Universidad de Santiago de Chile como un actor clave en el desarrollo de políticas públicas de educación superior. Salas subrayó que su experiencia en la Usach le ha permitido comprender las dinámicas de las instituciones estatales y su relación con el sistema mixto de provisión de educación superior en Chile.  

"Es fundamental que la academia se involucre en estas discusiones, no solo para aportar desde el conocimiento, sino también para construir consensos y propuestas que respondan a las necesidades del país”, señaló Salas, quien anunció que el Observatorio de Políticas en Educación Superior abrirá espacios de debate interno y externo para recoger insumos que enriquezcan su aporte al Consejo.  

Una visión de largo plazo para la educación superior chilena  

El Consejo sesionará hasta julio de 2025, y su misión es generar una estrategia que contemple los cambios necesarios para que el sistema de educación superior chileno se adapte a los desafíos del futuro. Esto incluye desde la implementación de nuevas tecnologías y enfoques pedagógicos hasta el fortalecimiento de la investigación y la internacionalización.  

Para Salas, este proceso es una oportunidad única: “Chile necesita un sistema de educación superior que no solo forme profesionales, sino que también sea un motor de desarrollo cultural, social y económico. Estamos llamados a construir una estrategia de Estado que trascienda los gobiernos de turno”.  

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