Actividades

Nuevo centro de investigación aplicada integrará informática, psicología y neurociencia

La implementación de esta nueva instancia de investigación, fue anunciada este martes (3) por el rector Juan Manuel Zolezzi, en el marco del lanzamiento de un Programa de Mejoramiento Institucional (PMI), con financiamiento del Ministerio de Educación. El propósito del nuevo Centro de Innovación en Tecnologías de la Informática para Aplicaciones Sociales (Citiaps), es mediar entre las investigaciones y su viabilidad como productos tipo software, que puedan ser desarrollados comercialmente bajo la premisa de integrar innovación y ciencia.

New applied research center will integrate information technology, psychology and neuroscience

The implementation of this new research instance was announced by the University’s President, Juan Manuel Zolezzi, on December 3rd, during the launching of a Program for Institutional Improvement (PMI, in Spanish), funded by the Ministry of Education. The purpose of this new Information Technology Innovation Center for Social Applications (Citiaps, in Spanish) is to be an intermediary between research and its viability as software products that could be commercially developed, based on the premise of integrating innovation and science.

Iniciativas sobre inclusión y permanencia del Plantel destacan en reunión de América Latina

En la III Conferencia Latinoamericana sobre Abandono en la Educación Superior, realizada en México, equipo de la Institución, liderado por el vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, dio a conocer los distintos programas de acompañamiento que impulsa la Universidad, concitando gran interés de sus pares de la Región.

University’s Initiatives on Student Inclusion and Permanence Highlighted at Latin American Conference

During the 3rd Latin-American Conference on Higher Education Withdrawal held in Mexico, a team of professionals from Universidad de Santiago led by Manuel Arrieta, Vice-President of Student Support Services, shared about the different support programs promoted by the University, with great interest from peer institutions of the continent.

Especialista australiana presentó modelo de práctica temprana para estudiantes de Educación

La Dra. Kerryn McCluskey, de la Universidad de Queensland, sostuvo que además de vincular rápidamente al estudiante con el ejercicio docente, la práctica desde primer año facilita la definición vocacional.

Australian expert introduces early teaching practice model for education students

Dr. Kerryn McCluskey, from the University of Queensland, said that besides quickly connecting students to teaching practice, practicum since first year of program helps students to determine on their vocation.

Expertos italianos motivan a futuros arquitectos a comprometerse con el rescate patrimonial

Giorgio di Giorgio y Alessandra de Cesaris, ambos de la Universidad de Roma La Sapienza, fueron invitados por la Escuela de Arquitectura a compartir sus experiencias de intervención de sitios históricos en Roma. El director de la carrera, Aldo Hidalgo, calificó sus visitas como “aire fresco de conocimientos para los estudiantes”.

Italian experts encourage future architects to commit themselves to heritage rescue

Giorgio Di Giorgio and Alessandra de Cesaris, both architects from Sapienza University of Rome, were invited by the School of Architecture to share their experience in historical sites intervention in Rome. Adolfo Hidalgo, the head of the program, said the visit was like “a breath of fresh air in our students’ knowledge.”

Experto propone abandonar clase tradicional en enseñanza de la ciencia

Un enfoque en el que “se deje de ver la clase tradicional donde solo estaba el profesor dictando” y se pase a “un proceso de orientación y de acercamiento entre profesor y estudiante” es parte del planteamiento del profesor Dr.

Exitoso primer Seminario Nacional de Lengua de Señas y Acceso a la Salud

Cambiar las condiciones de accesibilidad de los sordos principalmente en los servicios de salud de forma integral y no sólo en acceso a información, es el objetivo de la Fundación de Sordos de Chile, quienes organizaron el primer Seminario Nacional de Lengua de Señas Chilena y Acceso a la salud.La iniciativa se enmarca en un proyecto de accesibilidad para personas sordas, y fue auspiciada y patrocinada por la Universidad de Santiago, la Universidad de Chile, la Universidad Autónoma y la Universidad Católica Silva Henríquez, seleccionadas por la Fundación como actores de validación y promoci