Estudiantes

Nuevo cálculo de aranceles de referencia perjudicaría a carreras humanistas y de ciencias sociales

Estimaciones indican que la nueva fórmula aumenta significativamente la brecha entre el arancel referencial -monto que cubren créditos y becas-  y el arancel real, para algunas carreras con menor empleabilidad y rentas bajas.

Facultad Tecnológica inicia actividades propedéuticas con estudiantes del Colegio Don Orione

Esta Unidad Académica Mayor convocó a un primer grupo de jóvenes escolares provenientes de la educación técnico-profesional para apoyarlos durante siete sesiones y hasta el 17 de noviembre, en la preparación de la Prueba de Selección Universitaria (PSU), en Lenguaje y Matemática.

RSU inicia jornadas de integración para estudiantes que ingresaron vía Propedéutico

Desayunos destinados a la integración de estudiantes de Bachillerato que ingresaron vía Programa Propedéutico, con las Escuelas y Facultades a las que quieren sumarse, comenzaron este jueves en la Escuela de Arquitectura.

Aseguran que alumnos de Básica tendrán un “mejor desarrollo personal” con el nuevo Currículum aprobado por el CNE

El Consejo Nacional de Educación (CNE) aprobó la aplicación de una reforma curricular, que aumentará las horas semanales en las asignaturas de Educación Física, Música y Artes Visuales, a partir de marzo del próximo año.
La académica de la Facultad de Humanidades, Dra. Carmen Norambuena, integrante de esta instancia en representación del Consejo de Rectores, asegura que “a través de este conjunto de asignaturas, los estudiantes van a desarrollar competencias para desempeñarse mejor”.

Estudiantes mexicanas valoran aporte de la Universidad en su formación

Llegaron a nuestro plantel gracias a convenios de movilidad estudiantil suscritos por nuestro plantel con sus respectivas universidades y con el Consorcio por la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte. Arlette Martínez, Estela Hinojosa y Fernanda Córdova llevan poco más de un mes en la carrera de Publicidad, de la Facultad Tecnológica.

Destacada participación en Europa de seleccionados de Karate de la Universidad

La mejor actuación fue la del estudiante de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, Alejandro Mellado, quien obtuvo medalla de bronce en la fecha alemana de la liga Karate 1 WFK Premier League efectuada este fin de semana en Hanau, la ciudad de los hermanos Grimm, en las cercanías de Frankfurt.

Liceo Administrado por la Universidad obtiene segundo lugar en concurso nacional de robótica

Para el director del Liceo Industrial Pedro Aguirre Cerda de Rancagua, Aliro Ramírez, haber obtenido el segundo lugar en el campeonato de robótica es muy importante, ya que motiva al resto de los alumnos a participar en las actividades extracurriculares.
"Este premio es motivo de orgullo, ya que esto se suma a que el colegio cada año mejora en sus resultados. Desde que la Universidad de Santiago lo administra, el cambio ha sido notorio y ello se ve en los resultados”, sostuvo la autoridad.

Estudiantes de Arquitectura obtienen tercer lugar en nueva versión de concurso de la CAP

Diseñaron un edificio para albergar un recinto educacional técnico profesional (acuícola) de la localidad de Puerto Chacabuco, en la Región de Aysén. Se trata de una estructura modular, reutilizable, en la que se ocupa el acero de una manera racional.
La filosofía de la iniciativa se basa en una enseñanza no tradicional, en la que la población tenga una participación activa en la educación de sus hijos y en el uso de este nuevo espacio, potenciando de esta forma el desarrollo económico de la zona.

Las obras ganadoras del concurso de microcuentos “Igualdad en la Diferencia”

Cerca de un centenar de obras participaron en la tercera versión del concurso de micro cuentos Igualdad en la Diferencia. La convocatoria fue organizada con el apoyo de la Fundación de Amigos y Egresados de la Universidad en el marco de una serie de iniciativas que desde el año 2009 vienen impulsado un grupo de funcionarias de la Institución, con el objetivo contribuir al debate de la temática de género al interior del plantel.