Es bien sabido que los presupuestos destinados a Ciencia y Tecnología nunca han sido suficientes para avanzar hacia un país desarrollado. Basta recordar que, durante los últimos diez años, Chile ha destinado aproximadamente entre un 0,34% y un 0,41% del PIB a actividades de Investigación y Desarrollo (I+D), uno de los niveles más bajos entre los países de la OCDE.
«¡Humos al norte!», fue la frase que pronunció el vigía de la goleta Covadonga aquella mañana del 21 de mayo de 1879. Como un hecho que raya en lo accidental, los cinco barcos que se reunieron en la rada de Iquique formaron el acróstico CHILE: Covadonga, Huáscar, Independencia, Lamar y Esmeralda.
Los buques de la Marina peruana destacaban por su poder ofensivo en artillería, con una fragata y un monitor construidos en Europa; este último, acorazado en hierro y con torreta giratoria de dos cañones de 300 libras y un cañón menor.
En tiempos donde el mundo parece debatirse entre la incertidumbre, las crisis climáticas, las tensiones geopolíticas y el acelerado avance tecnológico, existe algo que continúa iluminando el horizonte de la humanidad: la ciencia. Y cuando esa ciencia nace desde las universidades públicas, desde laboratorios construidos con esfuerzo colectivo y desde jóvenes que sueñan con cambiar el mundo, entonces deja de ser únicamente conocimiento para transformarse también en esperanza.
Desde las universidades tenemos la responsabilidad de continuar promoviendo investigación de excelencia, conectada con las necesidades del país, comprometida con el desarrollo sostenible y orientada al bienestar de la sociedad.
En los últimos días, se ha reabierto en el debate público una discusión relevante respecto del propósito de la investigación científica y el rol que cumple el financiamiento estatal en el desarrollo del conocimiento.
Una nueva iniciativa de financiamiento interno, destinada a fortalecer la investigación aplicada, se abrió en la Universidad de Santiago de Chile. Se trata del Programa de Aceleración Tecnológica Usach, que promueve la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (Vriic), a través de su Dirección de Gestión Tecnológica (DGT).
La Facultad de Química y Biología y la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile (Usach) dieron a conocer los resultados de la primera convocatoria Women Up I+D Usach, impulsada por el Eje de Liderazgo y Participación Femenina del proyecto Ciencia 2030, Consorcio Science Up.
Esta iniciativa busca acompañar a investigadoras en la maduración de proyectos I+D, facilitando la transición de investigación básica a ciencia aplicada con impacto social y productivo.
Proyectos adjudicados
El encuentro se centró en la articulación de la teoría con el testimonio en terreno para avanzar en procesos educativos inclusivos, y en la aplicación de la Ley 21.778, que busca fomentar 60 minutos diarios de actividad física en los establecimientos educacionales de Chile.
El seminario, que forma parte de un proyecto de implementación de talleres deportivos y recreativos en la región de O’Higgins, contó con la participación de académicos y profesionales clave de ambas instituciones, así como con la voz de la comunidad educativa.
Para el Dr. Felipe Reyes López, investigador del Centro de Biotecnología Acuícola (CBA) de la Universidad de Santiago de Chile, la Enfermedad del Complejo Branquial (CGD) se ha “convertido en unos de los principales problemas sanitarios para la salmonicultura mundial”.
El proyecto Ciencia e Innovación para el 2030, Consorcio Science Up, dio a conocer los 15 proyectos de tesis seleccionados para ser parte de la primera edición del Programa Nexus, de los cuales ocho son dirigidos por docentes de la Universidad de Santiago de Chile.
Partida doble es un concepto base de la contabilidad donde los activos son iguales a los pasivos y al patrimonio. En simple, es lo que tenemos y a quién le debemos. Así se denomina el podcast creado por el académico de la Universidad de Santiago, Germán Pinto Perry.